摘要：文章在分析了云计算及其技术优势的基础上,研究设计了基于云计算的城乡教育资源共享系统,并详细讨论了云计算服务层的主要实现方法和系统中移动Agent的设计。该系统能充分地将城乡各地的优质教育资源集中起来,并由云服务端自动管理,最大限度地实现资源共享,将有助于解决我国城乡教育资源分布不均和资源共享程度低等问题,从而提高我国教育信息化的水平。另外,系统引入了智能分词技术和移动Agent技术,使系统更具有智能性,为用户提供个性化服务,动态调整并呈现教育资源检索内容,提高了系统的易用性和交互性。

摘要：实验室开放有助于充分调动学生的积极性,吸引学生利用课余时间参与实验、自主设计创造性实验,从而培养学生的动手能力和实践创新能力。工作量大、对实验者素质要求高、协作性强和辅导难度大是影视制作开放实验的主要特点。通过大力运用网络和移动技术,影视制作实验中心对实验前的准备进行了妥善的安排和处理,从而实现了影视制作专业实验室的有效开放。

摘要：本文以话语理论为背景,对广告话语进行了解读。本文以一则男士护肤品广告为例,从词汇、人称、语气等方面进行话语分析,试图揭示广告话语和社会文化的关系,透视广告话语的社会建构功能,捕捉广告话语中所蕴涵的社会文化信息,从而说明广告话语能够彰显社会文化等多维度的变化。

摘要：教学系统设计是以促进学习者的学习为根本目的。在特殊教育领域,需要通过有效的教学系统设计来满足这个特殊学习群体的需求,尤其是那些深度肢体和感官残疾的学生。特殊教育的教学系统设计与普通教育的教学系统设计相比存在更多的复杂性和可变性,目前趋势正在从隔离走向融合,所包含的内容也在发生改变,因此需要从课程修正、差异教学、辅助技术和通用性设计四个方面来对特殊教育的教学系统设计进行深入的探讨和分析。

摘要：对信息检索网络教学系统的几个领域,包括系统设计理念和教学模式进行了探讨。基于以上理念,设计了系统的总体结构,并对各模块的主要功能进行了详细阐述。最后介绍了实现该教学平台所采用的关键技术。

摘要：基于流体流理论的网络简化模型,将NSGA-Ⅱ与PGA相结合的复合遗传优化算法应用于PID控制器参数优化,提出了一种多目标PID优化设计方法——在满足系统鲁棒性的前提下,以超调量、上升时间和调整时间最小作为多目标优化的子目标,并用复合遗传算法对其求解。该算法求得的Pareto最优解分布均匀,收敛性和鲁棒性好,根据网络主动队列管理控制系统的要求在解集中选择满意解。仿真结果表明,在大时滞和突发业务流的冲击两种情况下,该方法设计的控制器的动静态性能优于GA、SPSO、QDPSO算法的优化结果。

摘要：数据挖掘技术作为计算机智能科学研究的一个重要分支,是近几年来热门的研究方向。本文在现有教学评估系统研究的基础上,重点论述了基于数据挖掘技术的教学评估智能辅助决策平台(TEIA)设计的相关方法,并对该平台的应用情况进行了分析,结果表明该平台能智能化提取出隐藏在评估数据中有用的规律和知识,为教学评估提供决策支持,这对教学评估向计算机智能化方向的发展具有较好的推动作用,该平台具有广阔的发展和应用前景。

摘要：分析了＂单片机技术应用＂在高职课程教学中存在的普遍问题。围绕＂以就业为导向＂、推进＂工学结合＂模式、培养高等技术应用型人才等问题进行了探讨,明确了教学改革目标和指导思想,探索了本课程的教学方法改革措施。实践中积累了兴趣切入法、项目引领法、任务分聚法、工学结合法等教改方法,促进了学生职业能力的科学发展,有效地提高了课程教学质量。

摘要：在构建数字化教学资源体系时,应以学生为中心,重视学生的学习过程和师生双方的共同活动,一般采用基于Web访问的模型,在逻辑上可以理解为资源层、应用层和用户层三个层次。其中资源层包括数据库服务器和各类资源库,后者可依据学校自身的特点和需求作必要的设计。数字化教学资源库以学科、专业知识点为基础,把教学资源按照网络运行环境要求和规则分类组织,通过一些软件技术处理,还原成能够重复使用的独立积件,每项积件有其自身的技术要求。

摘要：本文描述了构建知识库的语言、知识表示、关系、内容、设计及其管理。