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检索条件"基金资助=江苏省现代教育技术研究2015年立项课题《网络课程中学习资源的生态化设计研究》的阶段研究成果"
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基于Camtasia Studio的微课制作方式研究
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《发明与创新（初中生）》2015年 第6期 57-61页
作者：纪宏伟 臧守刚 李卫平南通师范高等专科学校 
当前已形成利用微课辅助教育教学的热潮。本文针对一线教师所关注的微课制作方式M题，简要分析了屏幕录制法的特点和优越性，介绍了利用Camtasia Studio制作微课的方法，阐述了其编辑功能和关键技术，帮助一线教师学会制作微课，一定程...
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