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检索条件"基金资助=江苏省现代教育技术研究2017年度课题"信息技术环境下外语学习者网络自我效能影响因素及干预机制研究"阶段性成果"
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网络环境高校英语学习者网络自我效能影响因素提升研究
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《英语教师》2018年 第10期18卷 47-52页
作者:赵惠 李昂 梁雨南京信息工程大学文学院江苏南京210044 
以南京某高校120名非英语专业大学生为研究对象,对其个人信息网络自我效能感进行调查,分析高校英语学习者网络自我效能感的主要影响因素和提升机制。发现影响网络自我效能感的变量与学习者的某些个体因素之间有着紧密的关系。而对这...
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