摘要：中华优秀传统文化是在漫长的历史长河不断积累、传承和发展而来的,蕴含着十分丰富的设计理念和装饰元素,内涵深远、意义多元,能够传承文化本身的美感,营造出极具艺术性和文化性的意境。设计师在进行故宫室内装饰改造时,可以借鉴传统文化元素,利用传统文化中的自然观念、设计理念、价值需求等,彰显中华民族的传统特色,从而在故宫保留原本设计风格的基础上,凸显中华优秀传统文化的内涵,加深人们对传统文化的认知和了解。

摘要：文化创意产业作为新兴朝阳产业,其发展离不开政府财政的大力支持。然而,我国文创产业领域的财政投入、税收优惠、公共服务等政策体系建设尚不完善,严重制约了文创产品的质量提升和文创产业的健康发展。本文在分析我国文创产业发展现状的基础上,梳理出相关产业扶持政策,进而剖析现有政策中存在的问题,通过借鉴美日韩产业政策的先进经验,从而提出可行的政策建议。

摘要：在我国推行绿色建筑的大背景之下,为促进建筑行业自身优化与完善,紧密结合我国生态建筑的社会需求,以建筑节能为研究目的,分析了仿生学理论和研究内容,归纳及总结功能性仿生理念与建筑节能的关系,提出了基于仿生角度的节能管理模式,分别为互利共生式的管理模式和寄生式的管理模式,与传统的项目参与者单方面的节能管理相比,本模式更能够提高节能的积极性,使双方互利,在一定程度上提高了节能效率。

摘要：随着网络游戏在国内的迅猛发展,它已不仅仅是一种娱乐形式,更是一种全新的媒介载体。网络游戏植入广告因其价值空间大、用户消费能力强、接受力高、价格低廉四大优势成为学者和商家关注的焦点。本文采用市场调研的方法,以徐州市网络游戏市场为例,研究网络游戏中植入广告的实际效果和预设效果,分析结果表明:玩家游戏行为差异、广告植入方式、品牌特征等都会影响网络游戏中植入广告的效果,经营者应根据这些影响因素合理地植入广告,才能使植入广告价值得以最大限度地发挥,展现其广阔的发展空间与发展前景。

摘要：鉴于UDL在实现未来学习图景中具备的潜力,推动其在人工智能环境下从教学样式向学习范式的转化,不仅可以提升学习设计的品质,塑造未来学习的新形态,而且能够在共同价值取向的驱动下有效凝结社会心向,有针对性地开展学习和教育人工智能的研究与实践工作。首先,研究阐述了UDL的现实价值与未来进路,对其理念的独特性和时代性,以及缘何要从教学样式向学习范式转化进行了说明;接着,对“范式”在认识论、方法论和价值论等层面的涵义进行了梳理,在重新界定学习范式概念的基础上,分析了人工智能对于UDL向学习范式转化的支撑作用;最后,指出了UDL在理论逻辑、模型方法和价值体系三个层面通向人工智能时代学习范式的具体路径。

摘要：改善民生是中国最广大人民群众的根本利益之所在,是中国共产党的根本价值追求。改善民生与"为人民服务"、"三个有利于标准"、"三个代表"重要思想和以人为本在精神实质上是一致的,贯穿于中国共产党90年历史之中。改善民生,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,是以人为本的价值向度,是中国共产党人民利益至上宗旨的具体体现。党与民贴心,民与党同心。中国最广大人民群众在中国共产党努力践行为人民服务宗旨,不断改善民生的伟大实践和历史的反复比较中,最终选择了"跟共产党走",于是有了中国革命、建设和改革开放的伟大成就。中国共产党90年的历史,就是一部全心全意为人民谋福祉的历史,就是不断提高和改善人民生活的历史。

摘要：胜浦三宝是民间艺术瑰宝,必须加大传承力度。文章论证了胜浦三宝由钢琴辅助化传承的现实意义,并通过论证胜浦民间艺术传承与社区课程开发间的通融性,进而提出了钢琴在社区课程开发中进行辅助化传承的方案建议。文章旨在通过研究胜浦三宝、钢琴辅助传承与社区课程开发三者间的相互关系,为民间艺术的传承提供新的思路见解。

摘要：自鸦片战争以后,学堂乐歌的产生直接推动了我国新型学校音乐教育的发展。随着音乐教育形式改革的同时我国传统文化受到的西方热潮的冲击,学校作为传播和传承文化的重要基地,在进行教育的同时弘扬我国传统文化是我们应有之义。同时,在高校声乐教育改革的深化中,如何将民间传统文化和高校的声乐教育有机地结合起来,为声乐教育注入新的发展活力,也是高校面临的问题。本文将在分析高校声乐教育的基础上,从当代高校声乐教育现状、高校声乐教育与传统文化相结合的意义以及将中国传统文化融入高校声乐教育的途径三个方面,对我国传统文化的历史传承和发展进行了系统论述,以期为我国民族声乐艺术的传承和发展提供一定的借鉴。

摘要：公平有效的利益分配机制是协同创新组织关系稳定、合作卓有成效的关键。针对利益分配问题的重要性、复杂性和动态性,首先分析了各方利益诉求的特点,然后从利益分配的几大原则出发,讨论了具体实施过程中的主要问题和解决思路,为协同创新组织的组建、制度设计和日常运营提供了参考。

摘要：互文性起源于文学批评理论,挑战传统的作品观,关注文本意义的生成过程,后提炼出居间的方法论,指导多种艺术形态的研究。电影理论研究亦获其助益,尤其是电影类型学。从艺术概念入手,在文本分析基础上,涵盖共时的类型电影生产和历时的类型演进过程;从商业策略入手,解释产业基础的电影类型学研究,显露出文本—上下文的互文性;从仪式—接受视角入手,解析创作者与观众合作及协商关系的电影类型学研究,则体现出主体—接受者的互文性。