摘要：隐喻作为近年来我国动画电影中的一种常用的表达技巧,借助其多样的表现形式,显著增强了动画影片的叙事层次和艺术魅力。隐喻在构建叙事框架中的运用,涵盖了其特有的视觉属性及多元的叙事功能。在隐喻艺术的美学指导下,影片的情节得以发展、主题的寓意得以深化,观众对历史与文化有了新的认识。新技术在扩展叙事视野中的应用,以及这些技术帮助建立观众与作品之间的深层文化连接,有效地提升动画电影的沟通力和感染力,探索其在动画电影艺术传播中的深远意义。以深入的视觉解码和叙事分析为动画电影的创作与评析提供了新的理论视角。

摘要：利用肿瘤偏酸性微环境,构建黄芩苷pH敏感脂质体。以包封率为评价指标,采用Plackett-Burman实验设计筛选处方工艺,并采用Box-Behnke响应面实验确定最佳处方工艺,进而对制剂进行表征,考察其在不同pH介质中的体外释放特性,筛选出黄芩苷长循环脂质体的最佳制备工艺,并对制剂进行表征,考察其体外释放度行为。结果表明最优工艺及处方制备出的脂质体,平均粒径97.56 nm,包封率84.92%,其体外释放具有缓释性,且具有pH敏感性。

摘要：为适应“互联网+”新时代环境以及后疫情时代的教学,混合式教学已成为高校教育教学改革的必然趋势。“PHP程序设计基础”初步探索并实践了“SPOC+PBL”混合教学模式。线上利用SPOC平台搭载教学内容,为学生提供一站式在线学习。线下采用PBL模式进行课堂教学,秉承“以学生为中心,以问题为导向”的理念,让学生在项目开发过程中培养自主学习能力和创新思维能力。在课程实施中全方位融入思政教学,将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体。

摘要：采用激光熔覆技术在304不锈钢基材上熔覆钴基WC复合熔覆层。利用显微维氏硬度计和摩擦磨损试验机对熔覆层的硬度和摩擦磨损性能进行测试分析。选取WC质量分数、激光功率和扫描速度作为工艺参数,摩擦磨损、摩擦系数和表面硬度作为优化目标。设计L_(12)(3^(4))的正交试验,对试验结果进行简单分析,然后对结果进行极差分析,得出最优工艺参数。最优工艺参数为:WC质量分数30%,激光功率4500 W,扫描速度8 mm/s。

摘要：五育融合的育人方式是新时代教育改革与发展的新要求,将思想政治教育融入专业课程的教学过程是当前医学人才培养和教育的重要任务。本文拟在深度剖析病原生物与免疫学教学内容的基础上,从医学人才培养的目标出发,构建课程思政的建设模式,梳理课程思政体系的内容和实施路径,以及开展体现课程思政的教学评价方法改革,将思想政治教育融入病原生物与免疫学的课程教学活动。课程思政的教学改革强化了学生医学职业精神,帮助学生树立了正确的价值观、人生观、世界观,培养了学生“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的职业精神。

摘要：为培养安全工程专业多方面的技术性实用人才,探究课程内容重复带来的问题以及对应的解决办法,统计分析某校安全工程专业28门课程教学大纲知识点的重复性,构建相关数据集,进而运用APRIORI算法分析课程的关联性数据,关联规则涵盖课程的所有重复知识点,之后基于计算结果给出可能原因及相应影响,同时与其他课程教授内容对比,分析此类问题的普遍性,并给出降低课程内容重复度的基本方法。结果表明:安全专业交叉性强,使得教材内容易出现重复,统计样本中共有41个知识点存在不同程度的重复;教学大纲知识点与课程之间共有10条单项集强关联规则,涵盖11门课程,支持度和置信度都在较高水平,显示出各课程内容之间的强相关现象;课程重复性高主要由教学设计不合理、课程管理制度不完善导致,可通过优化课程衔接、突出内容特色和采用多种教学方式等途径解决。

摘要：三维水下地形的常规量测装备及方法还不能实现模型试验中涉水结构物周围全区域水下地形的瞬时绘制,致使目前还几乎没有对桥梁群桩基础周围局部冲刷发展特性进行细致地研究。因此,研制了一种河工模型试验中涉水结构物周围冲淤地形实时测绘系统,量化了实时测绘系统的各项设计参数,并据此研究了群桩基础周围局部冲刷随时间的动态发展变化特性。结果表明,测绘系统能够实现群桩基础局部冲刷发展全过程的动态实时测绘,效率高,误差小。局部冲刷发展过程中,在三维旋涡体系共同作用下,群桩基础上游河床率先出现冲刷,且冲刷发展比下游要快,冲刷深度和范围也比下游要大;冲刷坑也会同时向上游和下游发展,而且冲刷向上游发展很快,向下游发展较慢,极限冲刷深度值出现在群桩基础外侧靠近迎水面处。

摘要：课程思政是党中央对高等教育提出的新要求,倡导要将思想政治教育融入专业实践教学活动中,课程思政希望从根本上解决思想政治教育和专业教育相分离的问题。目前高职教育中课程思政方面还存在许多问题,比如教师认识不到位、思想政治元素挖掘不充分、教学资源不足、评价考核体系不够健全等。从顶层设计、教学改革、资源建设等各个方面进行探索,促使课程思政教育在计算机应用技术专业教学中生根开花。

摘要：“闲愁”本质上是“忧生之嗟”,即德国哲学家海德格尔所谓“烦”(操心)。“闲愁”因其“形而上质”而具有一种深沉的哲学况味。“闲愁”具含的审美心理内涵,有其中国文化心理学上的依据。通过对“闲愁”概念的解读,阐述了其基本内涵,并根据审美认知心理学的实证研究,揭示了“闲愁”的审美心理机制。

摘要：为了做好煤矿安全风险监测预警系统数据协同应用、加强煤矿应急救援体系建设,设计了基于事故后果分析的煤矿应急演练平台,提出了该平台的架构设计和应急救援演练业务流程,总结监测预警数据可视化集成、预警信息智能分析研判等关键技术,利用信息化手段模拟事故的发生和演变,突破传统应急演练方式,有效提升应急救援能力和现场指挥的处置能力,为煤矿应急信息化建设提供参考。