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检索条件"基金资助=江苏科技大学研究生教改课题"
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基于VR技术的船体分段虚拟装焊教学研究
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《教育教学论坛》2019年 第39期 188-191页
作者:高霆 朱安庆 胡安超江苏科技大学船舶与海洋工程学院江苏镇江212003 江苏现代造船技术有限公司江苏镇江212003 
介绍了使用三维建模软件和虚拟现实开发软件制作分段制造虚拟车间,将专业船舶设计软件Tribon构建的数字样船模型进行轻量化处理后导入3D Max进行细节优化和材质添加,然后导入Unity 3D中进行交互式装配动作设计,最终借助VR集成硬件实现...
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轮机工程一流专业建设中的问题及措施
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《高教学刊》2023年 第2期9卷 29-32页
作者:陆金铭江苏科技大学能源与动力学院江苏镇江212003 
一流专业建设涉及教育过程的方方面面,一般认为应从构成专业的基本要素着手。对于主要面向船舶设计及制造行业的轮机工程专业来说,其一流建设首先应着重突出“船魂”精神,树立一流精神追求,应着力培养学学习兴趣,形成一流学风。其次...
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研究生基因工程实验课程教学分析与思考
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《黑龙江动物繁殖》2022年 第2期30卷 55-59页
作者:罗刚 王学杨 王俊江苏科技大学生物技术学院/江苏省蚕桑生物学与生物技术重点实验室江苏镇江212100 
基因工程是一门系统性和实操性很强的学科之一,实验课是理论课的延伸,也是命科学人才培养的重要环节。面对研究型人才培养需求的增加,文章通过设计实验课程内容,选用不同的教学方法和优化课程评价体系三个方面改进实验课程的教学方案...
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消能减震实验教学在工程结构抗震课程中的实践
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《价值工程》2016年 第26期35卷 260-262页
作者:邵建华 于彬 王林 胡明涛 裴星洙江苏科技大学土木工程与建筑学院镇江212003 苏州市吴中高级技工学校苏州215164 
通过对工程结构抗震课程的学习并结合实验的理论知识背景,自主设计消能减震结构模型用于本课程的实验教学。文中具体阐述了消能减震实验教学的实施过程,并将传统结构和消能减震结构的顶点位移变化进行了对比分析,加深了学对结构滞回...
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