摘要："理实一体化"教学对高职院校专业课程教学来说是一种行之有效的教学模式,微课在教学中的合理应用已成为教育领域的研究热点,备受师生关注。对"理实一体化"教学模式和微课的内涵、特点进行了解读,基于教师"教"以及学生课前、课中和课后"学"的实际需要,并结合特定课程的具体教学任务,探讨了微课资源的设计思路与原则以及制作的主要方法,总结提出了有效的微课教学设计方法和实施策略。

摘要：终身体育是基于个体长期发展提出的体育要求,在此视阈下推进体育教学有效衔接,对实施国家体育强国战略和促进学生发展具有积极意义。当前我国体育教学有效衔接中,教学地位、目标及内容衔接、教学资源、社会体育参与等方面的问题尚未完全解决,还需积极探索体育教学的地位提升、整体设计、资源整合及社会体育参与的现实路径,从而构建起行之有效的教学衔接补偿机制,切实保障学生的体育权利,推动体育教学的有序发展。

摘要：党的十八大明确指出教育的根本任务就是立德树人,并对立德树人进行了全面的阐释,为高职院校指明了培养人才的方向。高职院校人才培养首在"立德",重在"树人"。高职院校立德树人应以社会主义核心价值观为主线,着眼于学生未来发展,以教书育人、管理育人、活动育人、实践育人、文化育人"五位一体"的实践路径,促进学生立德成才。

摘要：高职在线开放课程发展迅猛,但是在学习评价方面存在短板。通过调研和访谈发现,目前高职在线开放课程学习评价普遍存在目标不明晰、手段不灵活、主体单一且教师对教学评价改革的主动性不强等问题,本文建议从优化制度设计、深化校企合作和明晰评价目标三个方面着手解决这些问题。

摘要：高等职业教育旨在培养具有较高职业素养的技术技能型人才,信息化教学手段的引入将大大体现在教学中以学生为主导地位。本文通过信息化实训教学设计的实旋转式压片机为例,展现引入信息化手段后的实训教学方式,使这一实训课更符合实践教学要求,提高实训教学质量和教学效果,为制药企业制剂岗位提供优质的高素质技术技能人才。

摘要：“活页式”等新形态教材建设是实施“三教改革”的主要任务。分析了当前教材建设存在的主要问题,结合国家“双高计划”教材建设任务与实际,选定专业核心课程的“活页式”教材建设内容,通过对教材的框架设计、功能定位、开发流程、师资队伍、内容组织等进行了分析,并以此展开了质性研究,以期为食品类专业核心课程的新形态教材建设与后续应用分享经验,积累成果与特色。

摘要：针对小龙虾自动分级系统的需求,提出计算机作为上位机PLC作为下位机的主从式结构。设计PLC系统,选择FX2N-16EX型PLC作为PLC系统核心控制器,给出I/O分配方案,编制梯形图程序。实验验证表明,系统方案合理,能够达到设计要求。

摘要：针对小龙虾自动化生产过程中的自动分级问题,提出了一种基于机器视觉技术的解决方案。设计了小龙虾自动分级流水线的控制系统,阐述了系统的硬件方案,根据机器视觉技术特点及检测需求给出系统软件工作流程。实验验证表明,系统能够满足小龙虾分级检测需要,工作性能稳定。

摘要：目的探讨疫情对护理专业学生职业认同感影响,为学校加强护理专业学生教育提供参考。方法采用整群抽样的方法,于2020年9-11月期间运用一般情况调查表对江苏省3所开办护理专业的高校500名护理专业学生进行调查,并对结果进行统计分析。结论与对策建议疫情对护理专业学生职业认同感产生一定的影响,学校可以通过设计更合理的课程、注重仪式感的培养和构建职业认同教育的评价机制三个方面对护理专业学生进行正面引导,有针对性地开展护理职业教育,以进一步提升护理专业学生职业认同水平,提高护理人才培养质量。

摘要：3D打印技术作为今年新兴起的智能制造技术,目前在汽车工业、艺术品创作、医疗器械、航空等诸多领域已经开始得到广泛应用。文章主要基于3D打印技术进行汽车发动机教具方面的开发与应用研究,通过选材、设备调试、模型建立和打印比例模型进行装配,实现在课堂上灵活运用,辅助教学,从而解决在一定程度上调动学生学习兴趣和积极性,提高课堂教学效果。