摘要：过渡金属碳化物是一种重要的工程材料,过渡金属碳化物的合成研究是基于化学反应的设计和优化。探讨将合成过渡金属碳化物的化学反应引入工程化学的教学课程,阐述化学反应在制备过渡金属碳化物等工程材料中的应用,重点分析制备过渡金属碳化物的反应热力学。科研与教学融合教学模式提高学生的学习兴趣,培养学生的创新意识和创新能力。

摘要：澳门是一个充满西方风情的东方小城,考察澳门历史建筑发展过程中的历史背景,我们可以发现,澳门东西兼容的城市风情形成有其发展的内在必然机制,这种机制的作用主要反映在两个层面上:一个是在物质层面结合而产生的建筑形式:另一个是从文化层面相结合而产生的形式,是一种意识形态上的结合。

摘要：在城市更新的背景下,工业遗产的保护再利用成为焦点问题。无锡是中国近代民族工商业的发祥地之一,遗留了大量工业遗产,因城市发展需要,其保护再利用显得尤为紧迫。本文主要以无锡市第一批、第二批工业遗产保护名录为研究对象,通过实地调研,结合无锡市近现代工业发展的历史背景,总结其工业遗产的特征并对其进行分类。探讨目前无锡工业遗产保护再利用存在的问题,进而提出相关建议并希望能对当前的工业遗产保护工作有所借鉴。

摘要：对于特定地区的旅游产业来说,文化永远是其可持续发展的重要源泉,同样,一个地区的民俗文化也与当地旅游产业有着密切联系。民俗文化是具有地域特征的旅游文化资源,实现文旅融合发展,有助于构建具有地域特色的旅游文化产品,从而吸引更多游客前来观光。苏北地区历史文化悠久,形成了独具特色的民俗文化项目。在历史上,苏北地区形成了气势恢宏的“英雄文化”,并且当地受“齐鲁文化”“中原文化”“楚文化”等多种文化的影响,留下了许多风景名胜、民俗景区、文化艺术体验馆和历史遗址,另外,当地还有许多有地域风情的文化名城和特色城镇。因此,当地旅游业也应从民俗文化资源开发的角度出发,进一步促进民俗文化与旅游业发展相结合。

摘要：针对高职航海类专业学生职业的国际化、素质的高要求和发展的晋升性等特殊性,高职思政课需要从航海类专业人才培养的需求出发,切实进行教学改革,形成联动合力,调动教师的积极性和追求高质量的教学效果,在教学改革的顶层设计上提出总体思路,具体方案上围绕教材体系进行项目整合,教学组织上围绕教学体系进行资源整合,教学评价上围绕教学成效进行客观评价。

摘要：本文从数值型数据、分类型数据、文本与图像这四大最常见的数据源出发,尝试讲解部分常用特征工程方法,然后介绍了降维和特征选择这两大特征工程主题中的通用方法。本文从特征工程的视角看待机器学习问题,希望读者能更全面的了解机器学习的流程。

摘要：文章从三农问题和乡村旅游的关系着手,聚焦特色农产品在促进乡村旅游、助力乡村振兴方面的独特价值。引入茅山青蒿园扶贫案例,重点研究城乡一体化背景下的农产品创新价值,通过分析农产品衍生设计,梳理新时期以创新农产品为抓手的乡村旅游扶贫路径,以期为今后江苏乃至同类区域乡村扶贫工作开展提供借鉴。

摘要：专业课教师讲授一堂含金量高的“好课”,需处理好线上、线下教学内容,统领好课前、课堂和课后全局,把握好学习、思考、练习3种关系,才能引导好学生由浅到深学习。基于“课前打基础、课堂讲要点、课后强思练”的原则,运用双螺线教学设计解决了专业课学时紧的难题,并达到深度学习的目的。对学生而言,课前浅层学习重在自学、课堂提升阶段贵在探讨、课后深度学习赢在思练。因此,讲授一堂有深度、有互动的好课,不仅要教师精心组织、统筹安排、科学设计,还要学生会自学、善思考、勤练习。

摘要：针对风力机叶片颤振系统,提出了一种结合分数阶(Fractional Order)控制与内模控制(Internal Model Control,IMC)的新型颤振控制方法。利用分数阶滤波器设计了分数阶内模控制器,基于闭环动态特性指标,如相位裕量和截止频率,实现对控制器参数的自整定。通过仿真实验对比证明,针对风力机叶片颤振控制,所设计的控制方法优于传统PID、内模PID控制方法,不仅减少了控制参数,而且提高了动态特性和鲁棒性。

摘要：天气风险是农业生产面临的主要风险,天气衍生品作为农业天气风险管理的主要金融创新工具,能够有效防范农业天气风险。降雨指数期权将金融衍生工具应用于降雨类天气风险管理领域,对于防范农作物种植风险,提高农户收入及维护社会稳定具有重要意义。与以往利用农作物全生育期累积降雨量来设计降雨指数类天气期权的做法不同,文章着重考虑不同生育期的降雨特征对农作物生长的影响,以此作为不同生育期降雨指数期权合约的设计依据,并基于2017年济南棉花种植数据进行实证分析。研究表明:农户可以根据农作物不同生长阶段的降雨预测,灵活地选择是否购买及购买何种降雨指数期权合约,以防范降雨量过多或过少可能带来的农业天气风险,保障农户利益,为相关风险主体提供天气风险管理的多样性选择。