摘要：通过对工业设计在江苏省制造企业的发展现状和存在问题的调研,详细分析了工业设计在制造企业发展的主要方式,以此研究工业设计在江苏省制造企业内的实施方式。

摘要：“针灸学”是中医学、中西医结合临床医学专业必修考试课程之一,属于临床课程,是床边教学的课程之一。目前“针灸学”课程床边教学存在医教协同不足、临床教师教学能力不足两大问题。针对问题进行教学改革探索:在大教研室概念下,进一步推进校本教师重新参与床边课程教学,规范教学内容保证教学同质化,定期大教研室教研活动,设计并分享基于临床问题的多种学习方法病案库,从教学理念、教学设计、教学方法等方面带动和促进临床教师教学能力提升,以达到“针灸学”课程床边教学医教协同、提升教育能力的目的。

摘要：针对地方高校电类专业三门重要专业基础课程“电路原理”“模拟与数字电子技术”“微型计算机原理与接口技术”教学目前需关注的新问题,提出一种电类专业基础“金三角”课程教学改革方案,以构建鼎力国家一流专业建设的“金三角”。基于符合“金三角”课程知识体系的工程应用,驱动“金三角”课程的融合贯通,以提升“金三角”课程教学的高阶性;通过加强教学设计,在专业基础课程教学中引入具有前沿性和时代性的高新技术问题,实施启发性教学,以提升“金三角”课程教学的创新性;建立基于全程教学法的线上线下混合式教学模式,以为专业基础课程建设与提升学生学业挑战度提供相适应的有效教学方法。实际教学实践验证了教学改革方案的可行性和实效性。