摘要：文章采用事件相关电位(ERPs)技术,以汉语兼语式被动句(NP1+被+NP2+VP1+NP3+VP2)和与其结构匹配的非句法移位句为实验语料,考察了句法移位的神经加工机制,并重点探讨语迹是否在句法移位加工中起作用。结果发现,相对于非移位句子,被动句VP2诱发出更大的前部负波和相对较小的P600成分,而VP1只诱发出前部负波效应。分析认为,前部负波效应反映了从工作记忆中提取移位成分的加工,P600效应反映了移位成分与其语迹构建句法关联后的句法整合加工,但会受到工作记忆负荷的调控。这表明句法移位加工机制包括了句法工作记忆加工和以语迹为中介的句法整合加工,也支持了"活跃填充语策略"。

摘要：在带式输送机偏载工况下,由于物料偏载会对输送带造成横向冲击,及引起输送带跑偏,为此,对物料偏载下带式输送机输送带的横向冲击特性及跑偏特性进行了研究。首先,对输送带采用离散化处理,以建立柔性带;采用EDEM与ADAMS耦合Co-simulation插件,实现了两者之间的数据交换,以考虑偏载物料对输送带输送过程的影响;然后,基于耦合结果,在ADAMS中进行了输送带横向振幅冲击分析,并通过分析进行了缓冲装置及纠偏装置设计;最后,为了对输送带纠偏装置仿真模型的可行性进行验证,搭建了纠偏试验平台,进行多次试验,证明了纠偏装置的可行性。研究结果表明:输送带在承载段受到物料冲击及偏载影响,横向冲击振幅较大;在设置缓冲装置下,其冲击与跑偏趋势得到缓解;对纠偏装置进行仿真发现,其能够实现良好的纠偏,纠偏值小于带宽5%的标准,满足带式输送机行业标准;通过对纠偏试验平台进行多次纠偏结果测量,发现误差在0.2 mm~0.4 mm范围内,符合精度要求。

摘要：以淮河入海口两侧河漫滩为研究对象,运用聚类分析和相关性分析等方法对土壤盐分剖面类型、土壤理化特性及其相关关系进行了研究。结果表明:研究区土壤盐分剖面类型具有明显区段性,距入海口近、中、远,土壤盐分剖面类型依次为表聚型、震荡型、平均型;土壤颗粒组成以粉粒和砂粒为主,黏粒含量极少,不同部位质地差异不大,表聚型土壤含盐量与土壤质地有较好的相关性,震荡型和平均型土壤含盐量与土壤质地的相关性差;研究区0—350cm土体有机质均属低水平,震荡型盐分剖面土壤有机质与含盐量显著负相关(p<0.05),表聚型和平均型盐分剖面土壤有机质与含盐量相关性差;土壤整体为弱碱性,部分为碱土。

摘要：混合式学习是随着对线上学习的反思和传统课堂学习的回归而逐渐被关注的一种学习方式和学习理念,其融合了线上学习与传统课堂学习的优点。本文从理论和实践2个层面对混合式学习在推拿学教学中的应用进行了教学设计研究,提出了一个基于微信的混合式学习教学设计过程,以探讨混合式学习设计在推拿学教学中的可行性;并针对推拿学中手法教学的一节课进行了应用效果的调查,结果显示本教学设计存在一定的合理性和可行性,但是彻底实现推拿学混合式教学仍然需要进一步的实践和研究。

摘要：表昵称时,侗语芋头话的部分亲属称谓词存在有规律的变调,包括统一变成阴类送气调1’-35,部分称谓词还伴随有主要短元音变长的现象,或者仅复制称谓词的韵母,同时声调变为阴类送气调1’-35。本文描述此一现象的音系学特征,并试图探究其在构词和语义方面的特殊功能,解释其可能来源和形成演变机制,认为其与侗台语民族盛行的从孩称和强化高调有直接关联。

摘要：从研究国内外有关城市风景区公共厕所生态建设设计的案例入手,根据当前我国景区公厕的建设现状,以杭州西湖景区、重庆山地景区、云南昆明市滇池国家旅游度假区等多个景区为例,总结景区公厕生态规划设计手段和方法,归纳国内景区公厕生态实际的类型,而后由景区公厕生态设计的理论基础,探讨出生态设计的原则,分别为环境整体性原则、建造技术性原则、因地制宜性原则、效益高效性原则和体验人性化原则,进而从自然、社会和经济的角度总结出景区公厕所要遵循的生态理念,并在生态理论的指导之下,具体阐述了景区公厕生态设计的技术研究,以期对未来城市风景区公共厕所的生态设计提供理论参考。

摘要：文学创作形式本身就是内容,这是文学批评界长期关注的重要话题。19世纪俄罗斯经典作家莱蒙托夫的长篇小说《当代英雄》,以其独特的艺术审美构造承载着作者对生命意义的求索。在主人公毕巧林形象塑造过程中,作者采用多视点的叙述,构建其多维的"三位一体"动态形象;通过由外向内的视点结构转换,形象地再现毕巧林对自身心灵的审视与拷问,实现着其对灵魂的救赎;而对主人公直觉意识的探究,则使得小说的整体结构呈现出开放态势,文本形式意义因而得以释放。本文以俄罗斯文化符号学家乌斯宾斯基的视点理论为研究方法,揭示《当代英雄》艺术形式与俄罗斯民族文化精神之间的融合,以期为小说创作形式的意义分析,探索值得借鉴的途径。

摘要：神经美学主要研究艺术审美的神经机制,具体而言是对审美活动激活的脑区及其相互关系的认识。神经美学研究试图从神经生理学的角度为美学问题提供新的研究角度和解释框架,在视觉艺术、听觉艺术、审美体验以及艺术创造力等四个方面取得了许多有意义的研究成果,为传统美学研究提供了全新的思路。神经美学研究可着眼于探索不同艺术领域中审美活动的神经机制,以定位大脑中和审美相关的特异性脑区并对其进行功能的细分。

摘要：土木工程专业课程知识点多,理论性强,与实践结合紧密,传统教学方法无法充分满足学生学习的要求。论文利用智能手机功能强大的特点,建立网络交流平台,利用手机直播,辅助课堂讲授,实现课堂讲解与课外讲解,理论讲解与工程实际讲解,学生与教师联动,学生提问与教师实时解答的线上线下四结合教学体系,研究成果应用在《结构设计原理》课程教学中,取得了良好的教学效果。

摘要：乡村规划在我国城乡规划体系中的法律地位已逐渐明确,国家乡村振兴战略和机构改革对乡村规划提出了更高的要求,然而城乡规划专业普遍对乡村发展规律及其规划的研究还很缺失,需要从乡村规划实际教学经验中来掌握科学合理的乡村规划理论、方法与技术。苏州科技大学作为具有一定特色的地方高校,近三年积极开展了乡村规划教学,构建了自具特色的课程体系,并在实际教学中进行了实践探索。在深刻理解城乡规划专业乡村规划教学的目的的基础上,探讨了包括系列课程建设、课程体系建构和特色课程强化等乡村规划教学方案的建设和完善;并针对性地从教学模式、教学内容、教学方法、教学载体等四个方面进行了乡村规划教学方案的具体实践探索,总结了相应的乡村规划实际教学经验。