摘要：随着信息技术的飞速发展,5G技术已经成为推动多个行业革命的核心力量。在物流领域,尽管技术进步极大提升了操作效率,但传统车队管理系统在实时数据处理、车辆监控及调度效率方面仍面临诸多挑战。基于此,本文针对5G技术在物流车队管理与调度系统的应用展开深入分析,以期达到提高物流效率、降低运营成本,并实现高效资源配置的目的。

摘要：深化教育改革，培养学生创新意识、创新精神和创新能力，造就大批创新人才是摆在每位教育工作者面前的重大课题。课堂教学是学校教育的基本的和主要的教学形式，学生在校的绝大部分时间都是在上课，一名学生、一个班级乃至一所学校的教育质量从根本上讲，是由课堂教学质量来保证的。这就要求教师在课堂教学的每一个环节中，积极引导学生通过观察、思维、想象、质疑、释疑来提高自己善于获取知识的能力，逐步培养创新精神。

摘要：在新形势下积极探究高校创意教育与文化创意产业之间的关系及满足文化创意产业的发展需求已经成为高校英语教育工作者面临的话题。本文将围绕以大学英语为依托的文化创意产业人才培养的现状、迫切需求及存在的问题,构建文化创意产业人才培养模式的可行策略。因此,高校英语教师应改变传统人才培养模式,充分发挥学生的个性优势,设立长远目标,为社会培养更多的具有文化创意能力的复合型应用人才。

摘要：运用单片机技术,设计了无线遥控的家电集中控制系统,该系统由发送部分和接收部分组成,发送部分由无线发送电路、无线发送控制电路组成;接收部分由无线接收电路、继电器构成的开关控制电路和可控硅调光电路组成。实验表明,该控制系统能够完全准确实现家电的无线控制。另外,可以根据实际生活需要设计相应的电路,对家中所有家用电器实现多功能的控制,让家居生活更优质、高效、舒适、安全。

摘要：以江西农业大学为例,介绍园林专业《植物造景设计》课程的苏、杭、沪教学实习现状,分别从"教"与"学"两方面剖析课程教学中的"师资力量不足"、"教学模式固定化"、"学生准备工作不充分"、"过程考核机制缺乏"等问题,并针对性地提出"动员研究生参与教学"、"教学内容与模式创新"、"丰富教学方法"、"考核多样化"等改革思路与解决措施,旨在探索快速提升学生综合设计与自主性学习能力的教学模式。

摘要：复合材料无疑是当今工业材料领域的重要分支。我们所谓的材料复合化其实是按照一定规律、一定元素配比构成的一种新材料。早在20世纪中期,由于复合材料相较其他的传统材料拥有加工自由度较大、可设计性强、原材料的选择范围更广等优点,所以被广泛应用到航天航空及其他对材料有着较高要求的尖端技术领域。同时,在实际研发中,我们研发出了许多比单质材料性能更为优越的复合材料,这让复合材料越来越成为我们日常的生活中必不可少一部分。

摘要：互联网技术的发展改变了世界贸易方式,商务人才的社会需求较以前大不相同。传统的商务英语专业人才培养方案已经不符合互联网时代的贸易需求,需要根据互联网跨境电商行业实际重新制定。基于OBE的教学理念,在考察跨境电商实际需求的基础上,采用反向设计的原则重新制定了符合行业(社会)实际需求的商务英语专业人才培养方案,供相关院校借鉴。

摘要：交通规划是交通工程专业核心课程,理论性强、侧重于工程实践应用,常规教学方式效果不是很好。场景式案例教学以传统案例教学为基础,将知识体系有机地与现实场景联系起来,让学生身临其境地参与完成学习任务、提高实践能力和创新能力。交通规划场景式案例教学模式,是选择适当的典型工程案例,根据教学内容与进度安排、知识点重要度与关联性等进行再加工组织,按照实际交通规划的步骤:"交通调查—交通需求预测—交通规划应用"这一主线来设计教学体系,达到实现知识传授与学生创新技能培养相结合的目的。

摘要：随着全球对复合型专业人才需求的加大,电子信息工程领域的应用英语也必须跟上形势。文章主要就ESP应用于高职院校EDA课程的构想和具体实施两个方面做了详细地探讨,并提出本院在ESP教学实践中的不足。

摘要：将Matlab/Simulink仿真软件平台引入光伏发电实验,可解决目前相关课程缺乏丰富实验条件的问题。结合遮荫条件下光伏发电的具体仿真教学实例,探索与总结出了该类实验的注意事项。结果证明该实验教学效果良好,为光伏发电技术等相关课程的实验教学提供了一种新的途径及方法。