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检索条件"基金资助=江西省教育科学“十三五”规划2018 年度普通一般课题"
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让微课助力小学数学“图形与几何”教学
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《基础教育论坛》2019年 第31期 73-75页
作者:冯红芸江西省贵溪市教学研究室 
如何让微课助力日常教学,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率?笔者以小学数学5~6年级“图形与几何”教学为例,进行了些尝试与探讨。文章针对小学数学“图形与几何”知识设计有效的专题系列微课。巧用微课,助力图形画法,助力空间想象...
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“双向”翻转课堂教学模式在高校器乐教学中的应用
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《中国教育信息化》2021年 第18期27卷 46-49页
作者:路亭南昌工程学院人文与艺术学院江西南昌330029 
文章通过对高校器乐教学的现状及问题剖析,结合翻转课堂的特点及优势,创新性地引入了“双向”翻转课堂的概念,并对其在高校器乐教学中的应用进行了分析,阐述了“双向”翻转课堂在高校器乐教学的应用过程及实践中存在的问题及解决对策,...
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关于京剧艺术对幼儿审美能力的影响分析
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《活力》2019年 第21期 148-148页
作者:胡卫萍江西省萍乡市实验幼儿园江西337000 
在幼儿时期,由于年龄较小,各种感官都处于不断发展的过程中,因此幼儿阶段是其审美能力形成的敏感时期,在其形象思维形成和发展的过程中,对于音乐和美术等艺术的欲望和投入度都是非常强的。作为我国传统戏剧的代表之,同时也是我国人民...
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关于京剧艺术与幼儿园教育有机整合的有效策略研究
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《活力》2019年 第20期 147-147页
作者:邓红桃江西省萍乡市实验幼儿园江西337000 
京剧文化资源中包括多种艺术元素,其文学、音乐、服饰、脸谱等均具有定的教育价值,与舞蹈艺术、美术艺术相比具有较强的专业性,直被视为教学的重难点。在幼儿园教育中融合京剧艺术,可以传承我国的国粹,并且在幼儿园教育活动中对京...
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中小学学科教学研究
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教育与教学研究》2020年 第9期34卷 96-128页
作者:王萱靖 赖艳 赵姣姣 刘理深 郭晓兰 张丽娜 高翔宇 杨海英 朱彦熙 袁巧美 李硕楠 江昌标 白俊杰 黄宇 郝琦蕾 石建星 姜晋国 杨军 杜艳梅广西师范大学数学与统计学院 广东省广州市天河区华阳小学中小学 江西省萍乡市芦溪县芦溪镇第二小学 成都高新区芳草小学 广西师范大学政治与公共管理学院 广州市天河区华阳小学中小学 广州市天河区华阳小学 海南师范大学初等教育学院 福建省建瓯市第四中学 福建省南平市初中化学教学研究指导组 甘肃省民勤县第四中学 南京外国语学校方山分校 山西师范大学教师教育学院 山西师范大学现代文理学院 成都七中实验学校中小学 成都市龙泉中学校 
随着我国基础教育改革的深入,众多教育研究者和中小学线教师潜心钻研中小学学科教学理论,并通过实践探索高质有效的教学方法和教学策略,力求高质量完成教学任务,保证教育质量,达到立德树人目标。他们在理论研究和实践探索的过程中,积...
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浅析小班化教育理念下教学评价在培智数学低段教学中的运用
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《课堂内外(小学教研)》2021年 第5期 83-83页
作者:简小菊 苏小云新余市特殊教育学校江西新余338000 
堂课的成功与否,不只在于教师精彩的教学语言,更在于课堂内外的教学评价,因此,教学评价是教育教学活动中的重要组成部分,也是现代教育管理的有效手段之,决定着课堂教学的走向,也时刻影响着教学的成效。
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