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检索条件"基金资助=江西省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题“基于思政元素融入和‘四位一体’协同的《大学生职业发展规划》大课程的构建与实践”"
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线上+线下混合式教学模式思考与实践——以电路理论课程为例
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《中国教育技术装备》2022年 第14期 18-21页
作者：严智敏 徐顺建 简辉华新余学院机电工程学院338000 
以机器人工程专业中的专业基础课电路理论课程为例,基于超星学习通平台,通过线上教学设计、线下教学设计、制定课程成绩评定方式等内容,实践探索构建“线上+线下”混合式教学模式,并对该模式的实践效果进行总结分析,为新的教学改革与实...
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