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检索条件"基金资助=江西省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题“应用型高校校企协同育人质量评价体系构建与实证研究——基于江西5所高校的调查”"
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应用型高校校企协同育人的影响因素、困境及完善路径
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《吉林教育学院学报》2023年 第11期39卷 64-70页
作者:刘小泉井冈山大学商学院 
协同育人是新时代应用型高校与企业共谋高质量发展的有效路径,其常见模式主要包括“项目驱动”模式、“1+X+Y”模式和“需求联动”模式等。校企协同育人进程不仅受到合作伙伴选择、制设计、信任和沟通等因素的影响,还面临着协同动力...
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