摘要：针对独播和联播两种网络视频产业链结构,考虑消费者的餍足效应,研究了内容商、广告商和视频平台关于内容分成单价、广告植入量和会员费的互动决策,分析了餍足效应的影响。结果表明,当消费者餍足效应增大时,内容商越倾向于采取广告排斥型分成单价,各主体的均衡决策和均衡利润都减少,且两种播放模式下的内容分成单价、广告植入量、视频总播放量、内容商利润、广告商利润和消费者剩余的差异都减小,但联播模式下在位平台的利润越可能比独播模式下的高。此外,忽视餍足效应将导致视频播放量、消费者剩余、广告商利润和平台利润降低,但内容商利润有可能增加。

摘要：跨学科主题学习设计是开展跨学科主题学习的前置条件,但如何设计却悬而未决。基于跨学科等概念分析,以学科间融合的方式与程度为划分依据,研究发现,跨学科主题学习包括融学科式、多学科式和超学科式跨学科主题学习。研究认为,三类跨学科主题学习设计要遵循素养目标、学生视角、差异分类和总分总结合原则,采用逆向学习设计方法,形成素养导向的跨学科主题学习设计的一个主模式和三个分模式,并重点围绕素养目标、学习主题、主题任务、学习活动、学生学业质量评价、设计元评估等环节细化教学策略,可以丰富跨学科主题学习设计及实施研究,助力学生跨学科主题学习与素养提升。

摘要：通过还原《红色中华》创办的历史情境,可以发现《红色中华》确实在政治力量的帮助下建构了一个文艺公共空间。这个公共空间是苏区文艺生产与传播的重要文化场域。一方面,其以设立文艺专栏、开展征文活动及健全工农通讯网为路径搭建了一个动态的集体创作空间,推动了苏区文艺的生产与再生产;另一方面,其通过建设发行网及广泛开展集体读报活动为苏区民众开拓了一个公共阅读空间,为苏区培养了现代读者。

摘要：馆藏红色标语是江西红色标语的重要类别,虽数量不多但独具特点,主要体现为标语的规范性、内容的丰富性和形式多样性。加强对红色标语的保护修复,建立和完善红色标语资源数据库,探索多元的展示利用方式,将有助于实现红色标语创新性传播转化,彰显红色标语跨越时空的价值和魅力。

摘要：基于IPA方法,选取农林牧渔业、工业、建筑业、批发和零售业、交通运输仓储、住宿和餐饮业、金融业、房地产业、旅游业等9个产业类型,分析评价其发展态势。结果表明,江西省的支柱产业为农林牧渔业和旅游业,优势产业为建筑业,主导产业为工业,弱势产业为批发和零售业、交通运输仓储、住宿和餐饮业、金融业、房地产业。结合江西省省情,提出产业发展的对策建议。

摘要：大学章程作为现代大学制度的重要组成部分,是保障高校运行和内部治理的"宪法"。章程功能的实现不仅需要章程实体内容正当,同时也需要程序正当。对113所高校的章程文本分析后发现,我国高校的章程文本普遍存在内部管理组织机构议事规则程序性条款缺位,学术组织程序性条款较为匮乏,师生权利救济机制与权益保护制度设计缺损与抽象化等问题,这势必削弱章程的正当性基础,阻滞章程功能的实现。为此,应完善章程文本的程序性条款,落实章程实施的监督机制,健全章程实施的配套性程序,为章程功能的实现提供正当程序。

摘要：基于自我验证和社会交换理论,运用纵向研究设计对两批共227份配对问卷进行实证研究,全面探析新生代工作价值观对工作绩效的影响机制。结果表明,新生代工作价值观对角色内和角色外绩效具有正向作用,而内在动机在此影响路径中起部分中介效应。同时,竞争导向和人本主义的组织文化分别对新生代工作价值观与角色内和角色外绩效的关系存在显著的调节效应。这不仅丰富和延伸了价值观理论和动机理论,还为组织管理者如何提高新生代员工的绩效水平提供了决策方向。

摘要：在高职艺术设计类专业教学中,教学困难和机遇并存。文章通过探索VR沉浸式教学的实践,为解决这些问题提供了新途径。首先,文章介绍了高职艺术设计教学所面临的问题,如传统教学方法的限制以及学生参与度和创意发展的不足。然后,文章概述了VR沉浸式教学的理论基础和优势,包括其能够提供身临其境的学习体验和激发学生创造力的能力。接下来,文章探讨了VR沉浸式教学在教育领域中的应用,并详细分析了其在高职艺术设计类专业教学中的实践探索,包括设计课程和虚拟展示等方面的具体应用。最后,结论强调了VR沉浸式教学对高职艺术设计类专业教学的积极影响,如提高学生参与度、培养创新思维和增强实际操作能力等。通过文章的结果,文章有助于进一步推广VR沉浸式教学在高职艺术设计类专业教学中的应用,促进教育教学的创新与发展。

摘要：综合运用艺术学、社会学、体育学、陶瓷美学和陶瓷文化研究的方法和手段对汉唐宋时期体育题材的陶瓷进行交叉分析和研究。研究认为:汉唐宋时期体育题材陶瓷展现了当时社会丰富多彩的体育活动和社会活动,一定程度反映了各自社会的发展面貌,与各时期的经济、文化、社会生活、政治等密切相关;体育与陶瓷结合得益于古代陶瓷造型和纹饰的多元化发展,受益于古代陶瓷的记事功能;陶瓷反映生活,而古代体育本身就是生活的一部分,生活促使了两者结合;体育题材的陶瓷记载的大多是社会主流体育活动;这种题材的陶瓷具有独特的艺术形式、审美价值和社会功能,现代社会应该从中得到启示,促进陶瓷艺术和文化与体育的结合,实现两者的双赢。

摘要：电影《祭红》立足于新中国成立初期的社会环境,以瓷城陶瓷美术展为契机,通过民间传说的原型隐喻、历史创伤的独特叙事、公共空间的文化参与以及讲述—倾听的结构安排串联起以往的岁月,打造出独特的记忆空间,具有除阶级斗争政治意义之外的丰富文化内涵,是一部以民族的历史记忆为中心、具有相当文化自觉意识和强烈国家认同感的影片,时至今日仍然焕发独特的思想艺术魅力。