摘要：本文以汽车主动悬架功能为依托,首先提出了汽车主动悬架的种类,引出了基于电磁的车辆电磁作动器,并以此为基础,结合旋转电机,重点阐述了基于旋转电机为技术基础的电磁作动器的设计原理,结构设计以及在设计过程中应该注意的设计要素。

摘要：对现有的信息抽取技术和XML技术加以研究,在此基础上提出了适合XML的通用的web信息抽取模型,它能够把Web上的数据抽取出来整合到指定模式的XML文档中去,最大限度地实现了Web信息的查询与共享。

摘要：个性化服务推荐一直是人工智能领域重点研究方向之一。对高校而言,如何通过对教育大数据的分析,建立起一套科学的、行之有效的、针对个体学生的差异化教学服务推荐方案,是提升高等教育教学质量、实现差异化教学的重要研究内容。本文以江西科技学院所积累的大量教学过程数据为基础,将学生学习过程抽象为多维数据标签,利用既有深度学习网络,设计了一套以教学服务差异化推荐为主要目的的多特征融合服务推荐策略网络模型。

摘要：数字林业大背景下出现的集约化经营已成为人工林经营的一种模式,传统的森林资源信息管理工作面临着越来越多的挑战,已经不能满足实际的需要,迫切需要新的信息管理技术。结合中国国营林场开发总公司雷州林业局管理状况,以Map Object为开发平台,应用GIS技术开发了一套林业资源管理应用系统,与二类清查数据库、林班经营管理财务数据库等属性数据库进行动态链接,使之成为可视化、多元化的管理信息系统。该系统实现了显示、查询、统计森林资源蓄积量和碳汇等信息的功能,将为林业资源的科学管理、林业调查规划设计提供现代化的辅助手段。

摘要：分析和研究了KQML语言的结构与工作原理及其在实际使用过程中所存在的问题和障碍,并在此基础上,结合主流技术XML,设计出一种新的多Agent通信体系结构,该结构应用XML语言和KQML集成技术,大大的提高了agent之间的通信效率。

摘要：Sensor Web是NASA/Jet Propulsion Laboratory(JPL)的Kevin Delin首先提出并将其定义为被部署用来监控和探测新环境,内部能够相互通信的分布式传感器组成的网络系统。自OGC提出Sensor Web的相关标准以来,传感器监测服务SOS就是最基本最核心的服务规范。文章首先对SWE的传感器观测服务SOS核心操作进行介绍,然后设计了传感器观测服务SOS架构,并对每层作了说明,利用Java、Tomcat等技术对SOS的架构进行部署和测试。利用所部署的SOS架构中的核心操作可获取实时或历史的观测数据。

摘要：江西省永修至武宁(庐山西海)高速公路(以下简称庐山西海高速公路)被批准为交通运输部"安全绿色高速公路科技示范工程",沿线旅游资源丰富。文章从旅游公路的功能和景观特性分析着手,基于文化与公路景观的关系,调研分析了庐山西海高速公路旅游文化景观资源分布情况,提出公路人文景观规划应重点提取当地的人文信息、旅游特色及佛教文化资源加以应用,并对部分设计案例和实施效果进行了介绍。

摘要：路基和路面病害有多种形式,病害的原因亦有很多,但是水的冲刷作用和渗入作用是主要原因,雨季降水对路面的负面影响十分明显。目前建成并投入使用的绝大部分城市道路,都未设计完整的排水系统,受雨水和地下水影响,时间一长便会造成非常严重的问题,尤其是在多雨地区,路面破损、路基失稳已经是常态。然而路基升级一直是市政公用工程中的重点和难点,由于南方大部分地区都会出现季节性高温多雨,南方地区城市道路的升级改造过程长期饱受雨水和地下水的侵扰。本文以南昌市经开区英雄大道改造工程为例,分析施工过程中路基病害产生的原因,并结合工程实际条件和投资经济效益给出合理的处置方案,具有较大的参照价值。

摘要：本文设计了一种用于水下焊接机器人焊缝跟踪的复合FUZZY-PID控制器,采用模糊控制和PID并联的控制模式,在大的误差范围内采用FUZZY-PID控制,进行快速响应调整,在小的误差范围内采用传统线性PID控制进行小偏差的调整。两种控制模式采用基于阈值的切换方法,当焊缝偏差小于2mm时,采用PID控制,当偏差大于2mm时,采用模糊PID控制。通过试验可以看出,这种复合模糊PID控制器动态响应快,超调量小,稳态精度高,能够满足焊缝跟踪的要求。

摘要：太阳能交通标志能够将逆反射和主动发光相结合，提高视认性和对驾驶人的刺激强度，且能够解决部分路段供电困难的问题，是一种新近推广的新技术。本项目从供电保障等级、日照时间、功耗、图案或文字复杂度等角度．分析了在高速公路上设置太阳能交通标志的可行性和适用条件．并以庐山西海高速公路为例，分析了太阳能主动发光标志适用的标志类型、版面的勾勒方式及供电、视认、闪烁频率等方面的技术指标。应用效果表明，基于适用性分析确定的太阳能交通标志技术在高速公路上应用取得了较好的效果。该分析方法和设计参数指标可为其他高速公路太阳能交通标志的设置提供参考。