摘要：文章以H校物流管理专业为例,首先分析了大学生就业内卷现状及原因,然后从思政引领、创新为本、竞赛驱动、面向需求四个层面介绍了大学生就业内卷背景下嵌入式教学体系设计,最后论述了大学生就业内卷背景下嵌入式教学体系改革,包括“思政嵌入”:保障培养目标达成,树立职业价值观;“竞赛嵌入”:磨炼创新创业技能,激发创新创业热情;“科研嵌入”:推动前沿理论融入日常教学,通过差异化培养缓解内卷;等等。

摘要：本文在酸碱滴定法测定鸡蛋壳中碳酸钙含量的基础上,让学生运用络合滴定法创新设计实验来测定鸡蛋壳中碳酸钙含量。通过两种方法的对比,学生加深了对这两种方法的理解,学生运用已有知识解决问题的能力和发散性思维等也得到了培养。

摘要：苏轼在黄州困顿之中以超脱现实的笔法,通过梦幻结合、虚实相生的意境营造,空灵奇幻的笔法运用,"鹤与道士"的意象融合等方式,写下了意蕴无穷的《后赤壁赋》,达到了审美艺术的纯臻境界。其云从雾里的跳跃性、非常规的探索潜意识和梦境现实融合勾连,展现出与1920年代西方超现实主义文学不谋而合、相视而笑的审美特质。

摘要：文中通过文献研究法,先对VR研究背景及其现状进行了解,分析了和VR具身式教学设计相关的理论,并以英语中“月份与节日”为例进行词汇教学,利用对比研究法分别对实验班、对照班两个班的教学进行对比并归纳总结VR教育游戏辅助教学的问题与对策,以期进一步将VR教育游戏与小学英语教学更好地融合,为教育的不断发展打开新局面。

摘要：为适应专业发展新形势,培养本专业学生团队协作意识,对传统的水利类专业毕业设计模式进行新的尝试和探索。以南昌工程学院水文与水资源工程专业为例,以培养学生的创新能力与团队协作能力为着眼点,提出了基于团队的水文与水资源工程专业团队毕业设计新模式。经过4年的实践,取得了较好的效果,对于深化应用型本科毕业设计改革,提高水利类专业本科毕业设计质量具有一定参考意义。

摘要：随着虚拟现实关键技术不断取得突破,虚拟现实技术逐步赋能于教育行业,在强调实践性的职业教育这一领域的影响也不断加速。因此,近年来涌现大量的相关理论研究和实践研究,为总结过去近11年(2011—2021)国内虚拟现实技术应用于职业教育的应用现状和发展趋势,文章采用内容分析法和系统文献分析法,对2011年到2021年发表在CNKI的69篇相关文献进行深度阅读,并从发文趋势、研究情境、VR及职业教育的特性分析、研究焦点变迁、教育教学设计、运用的局限性六个纬度分别展开分析。研究表明虚拟现实技术运用在职业教育仍有局限性,并提出相关建议。

摘要：面向新的国际关系格局与舆论环境,新闻传播学急需转变传统文科批判性为主的教育思路,培养适应社会需要、回应社会关切的专业型人才。论文引入责任式创新理念,探索其用于指导新闻传播学人才培养实践的可能性。依托所开设的全媒体创新实践班,探讨符合转型需求的新闻传播学人才培养举措,以期为后续学科人才培养方案的制定提供参酌意见。

摘要：实践表明,超星学习通这一教学软件能够丰富教学内容,创新教学形式,提升教学效果,增强学生的获得感,解决学生人生价值观形成过程中的一些疑惑。文章以超星学习通为载体,对《思想道德修养与法律基础》进行了信息化教学改革研究,以分层分类为切入点,从教学设计、实施过程、考核评价、答疑互动、教学效果及时反馈与调整等几个方面进行阐述。

摘要：江西二塘长工山歌是我国古老的地方民俗文化之一,具有悠久的发展历史和丰富的文化内涵。但是在经济建设和现代化建设背景下,所谓非物质文化遗产的江西二塘长工山歌面临着生存的危机。本文将对非遗背景下江西二塘长工山歌数字化保护和开发进行探讨,希望能够为保护非物质文化遗产提供参考。