摘要：本文分析了高校家具设计与制造专业在人才培养、教学模式上的现状及存在的问题,提出高校教育教学模式与产业对接的方法。

摘要：影视照明是视听作品创作过程中不可或缺的一环,影视用光与画面造型课程对接这一环的工作要求,培养学生运用光线造型元素创作视听作品的能力。鉴于当前视听行业对广播电视编导人才“一专多能”的高标准要求,现代化教学手段的更新,以及教学环境和学生群体的动态变化,这门课程急需从教学理念到教学实践进行改革,以实现强化学生布光实践能力的教学目标,从而培养出能够灵活应对市场需求的多元化人才。

摘要：基于超星慕课平台探讨大数据背景下高职电商英语教学的实施策略,重点从学生学情数据挖掘、教学过程数据分析和教学效果数据统计三方面阐述了具体的教学设计组织策略,依托平台详尽的数据挖掘、分析和统计功能构建了立体化的高职电商英语教学智能化系统,以期为具体的教学实践提供参考.

摘要：基于项目驱动的TPAT自循环式实践教学方法是从一个完整、封闭且渐进向上的角度审视教与学的过程。它以项目为主线,以理论教学内容为基础,以项目实现为目标,以学生自主实施为主导。在实施过程中,通过重新规划理论教学内容,实现以项目主体的企业、学生、教师三方协同上升的有生命力的、健康的、良性循环的教学效果与社会效果。