T=题名(书名、题名),A=作者(责任者),K=主题词,P=出版物名称,PU=出版社名称,O=机构(作者单位、学位授予单位、专利申请人),L=中图分类号,C=学科分类号,U=全部字段,Y=年(出版发行年、学位年度、标准发布年)
AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
范例一:(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
范例二:P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016
摘要:红色基因是优秀革命精神的传承,具有先进性、时代性和教育性,为高校课程思政的建设提供了丰富而优质的资源。旅游地学与规划工程专业是东华理工大学于2020年获批的全国首个“地学+旅游管理+规划设计”等多学科交叉融合的新工科专业。将红色基因融入旅游地学与规划工程专业课程思政,是全面落实立德树人根本任务的重要举措,也是实现该专业培养目标的内在要求。由此,文章提出从搭建红色专业育人平台、构建专业课程红色思政体系和创新红色基因融入课程思政的方式三大层面开辟红色基因融入旅游地学与规划工程专业课程思政的路径,为课程思政建设提供新思路。
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