摘要：立足于国家“十四五”规划中文旅融合的战略背景,探析高职视传专业文创产品设计课程现状,从育人模式、课程设计和课程思政等方面探索改革路径。

摘要：现有超级电容单体额定电压值普遍较低(仅2.7 V左右),在实际工程中,通常需要大量单体串、并联,若某个单体出现问题就会影响整个系统正常工作。超级电容作为新型的储能元件,目前可靠度相关研究较少。以可靠性数学为基础,推导出2种不同连接方式下超级电容储能系统可靠度计算公式;同时,给出可靠度预测仪硬件、软件设计方案;最后,针对2种不同连接方式的可靠度预测值进行分析对比。

摘要：文章从课程原画设计发展诉求,阐述地方文化元素结合原画设计的重要意义,从地方特色文化和原画设计融合现状着手,分析融合不到位的原因,提出采用“加强融合,巧用地方元素设置情境、导入项目,活用任务驱动课堂、建立企业工作室、规范双师育人”路径,化解原画设计课程重难点,提高学生的民族文化自信心,打造原画设计作品对地方文化宣传的影响力。

摘要：为研究低压电力线通信技术,有必要对低压电力线通信信道中的噪声进行研究。设计了一种把低压电力线通过耦合网络耦合至示波器的测量方法。耦合网络电路主要包括一个100KHz高通滤波器和一个40MHz低通滤波器。确定了所设计高通滤波器和低通滤波器的相关参数,并进行仿真验证。仿真结果表明:所设计的滤波器可达到较好的滤波效果。

摘要：随着国家文旅融合的蓬勃发展和传统文化的推广再造需求成为“十四五”规划中的重要组成部分,文化创意产业的不断升级让文创产品设计师逐渐成为视觉传达专业的重点就业方向之一,文创相关课程急需改革来适应目前的人才需求。“岗课赛证”融通育人模式作为新时代背景下推进职业教育教学改革的创新育人模式,为课程改革指明了方向。本文通过分析文创课程改革的相关背景,围绕“岗课赛证”,从课程标准的建立、课程改革的实施和课程评价体系的创新等几个方面探究文创课程改革的路径。

摘要：介绍了型材自动切割机的机械结构和工作原理,提出了基于SolidWorks软件建立其虚拟样机的设计流程和方法。完成了切割机中所有零件的三维造型,采用自底向上的方法进行虚拟装配,建立了切割机的虚拟样机模型。根据其工作原理对执行机构进行运动仿真并分析,为该款自动切割机的设计制造提供了理论参考依据。

摘要：课程思政是立德树人的有效途径,也是高校思想政治教育的改革创新。本文首先对家具设计课程的教学特点与思政教学现状进行分析,其次充分挖掘适合本课程的思政元素,通过明确课程思政设计主线、专业知识与思政融合、实践教学环节融入思政教育及全面提高教师团队思政育人水平四个方面探索课程思政教学实施的有效路径。

摘要：分析了传统的晾衣架在使用中存在的诸多问题,提出了采用STC12C5A60S2单片机做控制器,直流电机驱动螺杆工作的智能晾衣架的机构设计和控制方法。DHT11和光敏电阻传感器模块感知温湿度和光照值,通过红外遥控可以切换智能晾衣架工作在手动和自动两种工作模式,同时能够设定比较值。该智能晾衣架在实验室使用过程中效果良好,这将给人们的日常生活带来了极大方便,满足了人们的对晾衣架智能化的特殊需求。

摘要：移动互联网时代,以智能手机为代表的移动新媒体正改变着大学生的思维方式和学习习惯,也影响着高校的教育教学。本文分析了移动新媒体对高职艺术设计教育的影响,针对当前艺术设计教育的形势,积极探索高职艺术设计教育发展新途径。

摘要：通过使用有限元分析的方法,对设计完成的机械手连接件零件进行静应力分析。以此为依据开展零件的结构优化和改进,在不影响其使用性能的情况下减轻其质量,降低零件的生产成本。同时,为保证优化后零件的性能,再次对该零件进行强度分析以验证优化结果。结果表明,采用有限元优化的方法能够在不影响其使用性能前提下有效降低零件质量,降低了设备的研发成本,也为后续该款设备的设计研发奠定了一定的理论与实践基础。