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检索条件"基金资助=沈阳城市建设学院教育教学改革研究与实践项目:基于“SP0C”的混合式教学模式改革与实践——以传感器与信息融合为例"
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信息类课程创新教育改革与实践
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《计算机应用文摘》2023年 第3期39卷 37-39页
作者:杨威 耿立明沈阳城市建设学院信息与控制工程学院沈阳110000 沈阳城市建设学院土木工程学院沈阳110000 
在素质教育改革的发展背景下,信息类课程迎来了改革发展机遇,教育工作开展要学生创新能力的培养为主要目标,信息时代具有理论性强、行业发展迅速的特点,信息类课程教学改革要坚持学生为主体,围绕市场科技转型趋势,创新课程教学内容...
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