摘要：高校思想政治教育面临新形势、新问题、新任务,需要不断的在这一阶段加强青年大学生的社会主义核心价值观教育,可通过发挥党的政治核心作用并进行课程思政建设来落实立德树人的根本任务。文章以沈阳工业大学建筑与土木工程学院为例,对教学模式、育人机制和组织机构等方面进行改革,探索出适合工科专业的“党建+课程思政”体系,推动学院思想政治教育建设。

摘要：受新冠肺炎的影响,全国高校2019-2020学年春季学期均延期开学。教育部针对疫情防控期间的高校教学工作,提出了相关指导意见;与此同时,疫情期间坚持思政教育,也仍然是高校育人工作的重点。文章以沈阳工业大学建筑与土木工程学院为例,针对疫情下教育工作的机遇与挑战,从管理体制、教学模式和师资队伍等方面加以研究,形成疫情防控下“在线教育与课程思政”的融合,构建完整的防控教育体系。

摘要：习近平总书记强调构建哲学社会科学学科和其他各学科协同一致、合力育人的思想政治工作格局,使学校各方力量、各种资源、各类课程都能发挥育人功能,实现“协同效应”。对于高校来说,教师是育人的第一责任人,也是“协同效应”的实践者。文章梳理了“党建+课程思政”体系下育人工作发展的时代背景及内涵,对当前高校育人工作进行SWOT分析,构建适合“党建+课程思政”体系下的专业课教师育人队伍,为实现全方位育人提供强有力的保障。