摘要：经济的全球化发展趋势推动了社会文化的发展,为了提升国民素质,有必要持续推行素质教育。中小学教育阶段,音乐教学已成为践行素质教育的关键,在课堂中融入秧歌剧艺术,有利于帮助学生理解蔚县传统,为中华优秀传统文化的传播提供帮助,从而提升学生艺术修养,通过秧歌剧教学,突出秧歌剧的现代艺术价值。通过对蔚县秧歌剧融入中小学音乐课堂进行实验研究,既有效丰富教师的专业知识和音乐素养,又能提高教师的教学水平,真正实现教学相长。

摘要：音乐课程是中小学素质教育的重要内容,在中小学音乐教学中加入传统戏剧不仅能传承民族传统艺术精华,还能拓宽视野,提高中小学生音乐素养的深度与广度。蔚县秧歌是我县的戏剧传统艺术,蔚县秧歌走进中小学的音乐课堂不仅能够丰富音乐课堂的教学内容和教学形式,而且能够增加中小学生对传统文化的了解,促进中蔚县传统文化的传播。