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检索条件"基金资助=河北省教育厅人文社会科学研究重大课题攻关项目"河北省应用型本科院校实践育人模式建构与实践研究""
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基于工作导向的职前教师教育实践教学改革的思考
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《中国成人教育》2016年 第7期 145-149页
作者：苗培周 吴宝瑞石家庄学院教育学院 
调查发现,高校职前教师教育实践教学还存在着过分关注技能训练、与实际需求脱节、缺乏整体性设计、评价不够科学等诸多问题。鉴于教师教育专业的实践特性,应采用工作导向的模式组织实践教学,以重构教育理念为引领,改革人才培养模式,优...
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