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检索条件"基金资助=河北省教育厅2019-2020年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“金融科技背景下金融学专业人才培养模式研究”,项目编号:2019GJJG207"
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OBE理念应用型高校金融类劳动技能实践课程设计与评价体系构建——以《商业银行基础技能》课程为例
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《中国科技经济新闻数据库 教育2022年 第8期 1-4页
作者:赵晶 孟琦华北理工大学河北唐山063200 
应用型高校以培养业界需要的应用型人才为主要目标,其培养理念与OBE理念不谋而合。而金融类劳动技能实践课程正是基于这一理念,致力于培养金融专业生行业实用技能的课程。针对金融类劳动技能实践课程传统教学模式中存在的问题,基于OBE...
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