摘要：为了实现医院诊疗、资费项目手机查询系统,设计开发了触摸屏嵌入GSM技术的远程医院数据库的查询。具体功能包括:用户在手机上输入住院号或密码,发送短信到系统的接收终端,系统在接收到用户发出的查询信息后,进行数据库查询,通过发送终端将查询结果发送到用户的手机上。另外用户还可通过触摸屏实现医院诊疗、项目资费的就地实时查询及专家预约等功能。

摘要：组织学是一门微观形态学为主的重要医学基础课程，课堂讲授的内容往往看不见、摸不着，且名词繁多，学生容易产生厌学情绪。因此如何提高组织学与胚胎学课堂教学效果，培养学生的学习兴趣，是摆在每一位教师面前的首要任务。

摘要：为了实现智能家居参数的采集和控制,研制开发了基于GSM技术的智能家居控制器。其功能包括:通过手机实现对家居参数的远程查询和控制,中央控制器采用了PLC,既可实现对单一住户的控制,也可实现对一个小区的控制.本文从系统工作原理,硬件实现,软件设计等方面详细阐述了PLC嵌入GSM技术的原理和应用。

摘要：通过实验研究证明团体心理辅导在改善教师时间管理倾向方面具有重要作用。被试:河北省涿州市中学教师48名。方法:采用实验组、控制组前后测设计。对实验组进行八次团体心理辅导,在干预后要求团体成员对干预活动进行过程评价,并采用时间管理倾向问卷实施前后测及跟踪测验,进行结果评价。结果:1在时间管理倾向各维度上,实验组和对照组前后测差值差异显著。跟踪测验结果表明,时间管理倾向团体辅导后效显著。2团体成员对团体心理辅导方案评价积极。研究结论:团体心理辅导对中学教师时间管理倾向干预有效。

摘要：高等职业教育人才的培养应准确把握经济发展脉搏、有效对接市场需求,主动为社会提供市场所需要的高质量人才,从而在激烈的市场竞争中赢得更快更好的发展。

摘要：对水电类学科进行全面特征分析,介绍了水利工程模型试验内容和过程,提出了基于CDIO模式下水利工程模型试验的项目实践教学思路,对水电类专业CDIO项目设计--实现经验教学及工程实践场所设计进行了初步设计和探索,使学生能在学校亲历项目构想、设计、实施到运作的全过程,为CDIO工程教育模式在水电类专业的教学改革中顺利实施奠定基础。

摘要：阐述了网络电子体育信息资源整合的可行性、必要性,提出了网络体育数字信息资源整合的理论设计方案.从数字信息化和资源成本的角度优化体育课程,在网络环境下建构了"网上公共体育选课系统、运动技能数字信息系统、校园网络环境下体育理论评价系统"3大系统软件,使体育技术课堂延伸到网络平台中,以求弥补传统体育教学中的不足,探索高校体育教学质量和体育教育成本取得双向效益的体育教学新模式.

摘要：解剖学作为医学形态学科,实验教学具有非常重要的作用.系统解剖学实验教学模式基本上是教师示教、学生分组观察讨论、教师辅导的形式[1],而对于实验课下课前的总结阶段如何进行和开展,探讨较少.本教研室将Authorware解剖学图库作为基础[2],设计和改编成适合于图文总结的形式;学生在实验总结阶段通过观察解剖图片和标注,思考结构,促进对形态学的认知,丰富实验教学环节,提高教学效果.

摘要：为适应科技发展对人才的要求,提高医学免疫学实验教学效果,以培养学生实验兴趣、能力为出发点,对现有免疫学实验教学内容进行了改革:在优化必不可少的经典验证性实验的基础上,设计开设综合性实验,大力开展设计性实验。实践证明,改革激发了学生的学习热情,培养了学生的创造性思维,锻炼了学生的创新能力、实践能力和解决实际问题的能力,提高了免疫学实验教学的效果。

摘要："阳光体育运动"是我国新出台的、具有中国特色的增强青少年体质健康的战略举措,是一剂"运动良方",研究和阐述"校园阳光体育"锻炼计划及实施步骤对提高青少年体质健康具有现实意义。认为:学校体育人力资源、体育设施配置、意外伤害应急管理体制和校园文化背景是影响锻炼计划及实施的因素;目标设置、内容选取、方案设计、检验实施和效果评估是构成要件;建立硬性法规强制执行是保障;学校课程设置"文化资本"重置分配是关键。