摘要：当前两岸文化创意产业蓬勃发展,在相关政策推动下,台湾技职院校设计领域在产学合作上特色鲜明,使得其设计类学生在国际大赛上崭露头角,体现了强劲的文创人才竞争力。在分析台湾院校产学合作大环境的基础上,梳理设计领域产学合作成功做法,归纳出台湾院校设计领域五种产学合作的特色模式,可以为大陆高职院校产学合作实践提供借鉴。

摘要：国外兴起的关联数据研究已经引起了学术界的广泛关注,同时也得到了政府、媒体、教育、企业等各领域的积极参与。为从国外项目角度了解关联数据教育应用最新进展,本文通过文献研究首先介绍了关联数据相关概念,然后从项目研究内容、关键技术应用和成果等角度介绍了SemTech、mEducator和LUCERO等三个国外典型的关联数据教育应用项目,并对它们作了比较分析。最后,结合我国教育资源建设现状,对如何利用关联数据解决教育资源共享问题提供了一些建议。

摘要：艺术家的逻辑总是与众不同,不仅在表达上,而且在确立一个明确的表达方式之前要努力地塑造出一种独特的、具体的表达空间。也就是说,我们观看一件艺术作品时往往可以看到艺术家的整体面貌的原因就在于艺术家力求一个完整的体系,语言、风格以及表现空间都不可或缺。因此,无论对于艺术家还是观赏者来说,这个总体的艺术框架是艺术逐步走向成熟的标志。

摘要：针对工程实践中电机转动惯量在线辨识方法中输入参数的异步性和噪声干扰,采用基于模型参考自适应的转动惯量辨识方法,并使用跟踪微分器对输入参数进行预处理来解决以上问题。对模型参考自适应和跟踪微分器这两种关键技术进行研究,为工程应用中普遍得不到理想转动惯量辨识结果的在线辨识方法提供了一个比较好的解决思路。实验表明:经过跟踪微分器预处理后,基于模型参考自适应的转动惯量在线辨识方法能获得比较理想的辨识效果,结果精确、辨识速度较快,具有良好的抗干扰性能。

摘要：在分析建筑装饰行业发展环境、企业特点以及高职建筑装饰设计专业校企合作面临问题的基础上,提出推行全方位校企紧密型合作模式,构建链性培养模式与课程结构的专业建设设想。

摘要：研究带有计算访问点的多用户移动边缘计算环境中的多任务调度与卸载决策问题。为了降低移动设备端的能耗,并确保用户任务的延时需求,提出一种基于博弈论的任务卸载决策算法。为了求解博弈模型,将卸载博弈模型转换为势博弈模型,进而证明博弈存在纳什均衡解,并设计一种基于有限改进性质的分布式博弈方法寻找该纳什均衡解。实验结果证明,在不同的起始策略组合条件下,该博弈算法可以得到相对于对比算法更接近于理论最优解的系统总体最优代价。

摘要：野外考察是提升中学生地理学科素养、落实地理实践力目标、提升灾害教育质量的重要途径。英国地理教科书野外考察活动设计具有典型性和代表性。借鉴英国地理教科书相关经验,在开展野外考察活动时,应将野外考察贯穿整个高中地理教学,选择与学生实际生活紧密联系的主题,活动设计明确能力目标与内容要求,并遵循就近易行原则,提供详细的实施方法和操作步骤,增强地理野外考察活动的可行性和操作性,促进中学生地理实践力的提升。

摘要：通过分析当下艺术院校设计专业中存在的大多数学生对传统文化知识积累薄弱的问题造成对专业设计的影响,提出了问题的结症所在和对今后设计专业如何加强传统文化教育的建议。

摘要：数字影像的非摄影镜头成像,以及与摄影镜头成像的无缝连接特性,使知识表达的语言和文字,从数理逻辑关系的数字、符号表达的形式,升级到直观的视觉影像表达。科学知识、文化成果的数字影像表达是人类发展到数字时代的重要标志之一,数字影像的科学技术成果促进基础教育观念变革是教育科学发展的必然结果。

摘要：目前,大多数地方性的院校的音乐系招收的学生由于存在着听觉质量的差异,课堂教学很少是即兴的读谱演唱,往往是教师唱一句学生跟着学一句。另外对于个别稍难点的练声曲,教师也是反复几遍之后,学生才学会,其真正的原因也是学生听觉质量的问题。