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园林植物在山地公园中的应用研究
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《山西建筑》2020年 第12期46卷 162-164页
作者:黄若之 王加倍 于宝 杨雅婷 徐宁伟浙江农林大学园林设计院浙江临安311300 南京农业大学江苏南京210095 河北科技师范学院河北秦皇岛066600 河北农业大学河北保定071001 
山地公园因特殊的地形地貌与植被特征,成为改善城市生态的重要载体。以北戴河联峰山公园为例,调查园内应用的园林植物27种,从种类组成、观赏特性、群落结构等方面对园林植物进行分析,通过对植物种类、群落、空间、季相、文化的研究,探...
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水墨构成对中国画人才培养的意义与教学策略研究
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《美与时代(美术学刊)(中)》2020年 第9期 89-90页
作者:王健 崔强 代晓蕾河北师范大学汇华学院 河北师范大学 衡水学院 
中国画教学不断地调整与发展,将水墨构成纳入到传统教学中作为重要的实践环节,深入探究如何在继承传统的基础之上更好地开拓创新,既要扎实巩固绘画表现之"技",又要有效提升思维创造之"意"。水墨构成教学有利于中国...
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基于极点配置法的倒立摆系统控制器设计
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《广州航海学院学报》2018年 第3期26卷 64-67页
作者:李洁 李世煜邯郸学院机电学院河北邯郸056005 
研究了倒立摆系统的建模与控制.首先对倒立摆模型进行抽象处理,对处理之后的模型进行受力分析,利用机理法建立倒立摆系统的数学模型,根据系统的需要设定参数,设计出该系统的极点配置器,最后通过MATLAB仿真软件得到系统在大约经历3秒后...
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河北省工业遗产旅游开发初探
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《建筑与文化》2017年 第5期 208-209页
作者:刘歆 王昳昀 邵燕妮河北工业大学建筑与艺术设计学院 
城市转型升级发展,对工业遗产因地制宜的保护开发成为热议的话题。在分析河北省工业遗产特点的基础上,研究全工业遗产旅游开发的意义,提出工业遗产保护与旅游开发的对策。
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敲低QDPR基因慢病毒构建及其干涉NRK-52E细胞效果研究
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《中国煤炭工业医学杂志》2014年 第12期17卷 1996-1999页
作者:蒲志杰 张景义 孙耀东 杨振邦 杨向君 何海兰 刘业强 孟令宇 沈宏 杨方 李治国河北联合大学附属开滦总医院内分泌科河北省唐山市063000 河北联合大学临床医学及实验技术系 河北联合大学医学实验中心 河北联合大学信息中心 
目的构建醌型二氢生物碟呤还原酶(quinonoid dihydropteridine reductase,QDPR)敲低慢病毒模型,检测其对肾小管上皮NRK-52E细胞QDPR基因的敲低情况。方法设计合成QDPR的干涉shRNA序列,并重组入GP2慢病毒载体质粒,测序检验重组质粒是否...
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基于云存储的数字教育资源安全模型构建
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《电子商务》2014年 第10期15卷 44-45页
作者:张玉伟 姚红玲石家庄信息工程职业学院传媒艺术系 
基于对云存储的信息安全性问题的分析,分析了现有的教育资源云存储平台在数据的保密性方面的不足之处,提出构建云存储安全模型,从而建立起可信的数字教育资源安全云。
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中小学翻转课堂设计与实施中应着重考虑的因素
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《中小学电教(综合)》2015年 第7期 49-51页
作者:卢倩一 钱玲河北大学教育学院 
中小学翻转课堂改变了传统的教学顺序,将教与学的结构在课堂内外做了翻转,然而作为真正实施翻转课堂的中小学校,对如何正确实施课堂翻转还不够清晰。本文从师生角色的定位、教学环境的创新、教学活动的设计以及翻转视频的制作四个关...
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Excel在滚动轴承寿命校核中应用的研究
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《内燃机与配件》2020年 第17期 246-247页
作者:杜海彬 张长军 张华瑾 马俊 郭山国河北机电职业技术学院机械工程系邢台054000 
如何选择既经济又实用的滚动轴承,对于大批量生产机器具有重要的意义。计算滚动轴承寿命是常用方法,如何多次可重复的进行设计计算,提高计算效率,促进机械设计现代化水平的提高。该文将Excel引入到了机械设计中,详细论证了用Excel开发...
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基于慕课+翻转课堂+现代学徒制创新模式的课程设计--以电气控制系统安装与维护为例
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《石家庄铁路职业技术学院学报》2020年 第3期19卷 97-101页
作者:李伟 邢献芳石家庄铁路职业技术学院河北石家庄050041 
电气控制系统安装与维护课程是综合性、多学科交叉、实践性强的课程,传统的教学模式已经无法适应目前对高校应用型人才的培养需求。本文以构建主义理论为基础,融合现代信息化教育技术,研究慕课+翻转课堂+现代学徒制融合创新模式,探索促...
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数字教育资源云存储安全策略研究
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《电子商务》2014年 第12期15卷 34-35页
作者:张玉伟 孙春雷石家庄信息工程职业学院传媒艺术系 石家庄信息工程职业学院教学设备管理中心 
针对数字教育资源云存储安全性问题,分析云存储在教育资源共享方面的研究必要性和可行性,并就现有职业教育云存储平台的数据保密性问题提出改进策略,旨在研究云存储安全的内涵,以期促进教育信息化的提升。
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