摘要：移动互联应用技术迅猛发展推动了教育信息化建设,电子化教材由于其互动性、实时性等特征逐步成为高等教育信息化建设的重点。本研究在分析了基于微信订阅号的电子化教材的优势之后,以具体课程为例介绍了该课程电子化教材开发的技术过程,在总结开发经验的同时提出了未来研究的展望。

摘要：建筑业作为一个历史悠久的产业,并没有向其他产业一样随着信息革命的来临而进行变革,在很长的一段时期还是给人们以劳动密集,效率低下,管理滞后,现场混乱的印象。但是历史的变革不是以个人或者产业的意愿为决定的,我们看到以"互联网+"、数字信息技术、自动化技术,以及光学成像技术为代表的新技术已经开始在建筑业生根发芽,大型或特大型的建筑业企业已经开始尝试结合新技术,尤其是"互联网+"数字信息自动化等技术在一些特大型或者复杂项目中开始应用,使纸上的设计和原理变成现实的生产力,给了我们很大的鼓舞。而作为建筑业生产的中心--建筑施工现场,一直以来给人们以脏乱差,粉尘乱飞,渣土车暴土扬长等形象,结合国家近年来下大决心搞好人民生活环境的背景,尝试利用新技术新思路探索一种能改变这种现象的智能环保系统。

摘要：断裂作为一类地质缺陷而在地壳中广泛分布,在各类工程项目建设前均需对其进行必要的地质勘测,以便更好地指导工程设计深化或者避让等。探槽作为最直观探查断裂结构了解其性质的一扇窗口,具有重要的应用价值。然而以往传统的探槽观测手段如地质素描记录、简单拍照等很难适应现代工程,特别是一些急需摸清断裂结构及其控水特征的重大项目的建设需求。本文建议应充分借助探槽,以采用近景摄影测量为主,地质素描与现场影音记录为辅的原则展开断裂结构精细化勘测,最后通过研究案例展现了其应用效果。

摘要：计算思维是运用计算机科学的基础概念去求解问题、设计系统和理解人类的行为。本文归纳了计算思维在C语言程序设计中的体现,可归纳为抽象计算思维、自动化计算思维和并行计算思维三种。针对计算思维的特点,提出了C语言程序设计课程教授过程中提高计算思维的方法,有益于学生借助计算思维进行编程思维训练,对所学知识进行融会贯通,同时提高了课程教学改革的效果。

摘要：国家对人才需求标准发生变化后,高校必须围绕思想政治教育工作形成新主张。理性审视社会主义发展视域下高校思想政治教育的主要成果,针对既往经验和成就成为高校创新的枷锁、应对时代瞬息万变发展之势能力不足、工作模式缺乏多样性、以人为本人才教育核心战略作用发挥受限四个突出问题,设计和实施新工作策略。具体来说,一要基于社会主义发展史构建“四个自信”教育新模式,二要深层次和全面化变革工作观念,三要构建完善的线上和线下混合式教学模式,创建集民主—开放—创新—研究—学习为一体教学新体系。

摘要：参与式教学法是一种以学生为中心，充分发挥学生主体能动性韵教学方法。文章对高职院校应用参与式教学方法的课堂组织进行重新设计，旨在说明高职院校应用参与式教学方法的重要意义。

摘要：为了得到输出波形稳定且可以成功并网的单相并网逆变器,文章以LCL滤波器作为逆变器的滤波设备,但其固有的谐振尖峰不利于系统的稳定,所以在控制环节上,文章设计了基于电容电流和并网电流反馈的无源阻尼并网控制策略,来消除谐振尖峰的影响。为了验证设计方案,在Matlab/Simulink中搭建了单相并网逆变器的仿真模型,结果表明,有源阻尼环节能有效抑制谐波振荡且具有较好的动态特性。