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检索条件"基金资助=河北科技大学教育教学改革研究项目“将‘翻转课堂’引入分析化学实验”"
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线上混合式教学模式在《分析化学》课程中的应用研究
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河北大学成人教育学院学报》2020年 第4期22卷 104-109页
作者:张亚莉 哈婧 王未肖河北科技大学理学院 河北科技大学化学与制药工程学院河北石家庄050018 
探索以MOOC和SPOC视频为基础的线上混合式教学模式,通过充分的课前准备、严密的教学设计、丰富的课堂活动、合理的考核评价体系等方面保证《分析化学教学的顺利进行,使线上授课也可以达到培养学生独立分析和解决问题的能力并通过学生...
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