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建构主义模式下仪器分析实验教学的探索与实践
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河北科技师范学院学报》2009年 第2期23卷 73-76,80页
作者:宋爱君 刘红梅 张卫国 牛少丽 鲁勖林 沈丽 张志刚河北科技师范学院化学系河北秦皇岛066600 
针对传统仪器分析实验教学方法存在的弊端,以建构主义理论为出发点,用建构主义的知识观、学习观和教学观设计实验教学环节,用建构主义思想搭建新的实验教学模式。实践表明,新的教学模式激发了学生的学习兴趣和创造力,锻炼了学生的动手能...
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