摘要：目的优化复方左氧氟沙星温敏型原位凝胶的制备工艺。方法以胶凝温度为指标,考察凝胶基质泊洛沙姆407(PluronicF127)与温度调节剂泊洛沙姆188(PluronicF68)的用量及加入药物对胶凝温度的影响,并采用星点设计-效应面法优化复方左氧氟沙星温敏型原位凝胶的处方。结果在一定浓度范围内,胶凝温度随着PluronicF127用量的增大而逐渐降低,随着PluronicF68用量的增大而升高;最佳处方为:PluronicF127用量192.7 g、PluronicF68用量93.1 g,加水至1 000 mL。结论优化的处方稳定可行,制备的复方左氧氟沙星原位凝胶在常温下为可流动的粘稠液体,在体温下为不流动的凝胶,具温敏性质,符合质量要求。

摘要：实验教学是保证教学质量的重要环节,实验课的设计直接影响着实验效果,本文对医学机能综合实验设计的利弊进行分析。

摘要：中医切脉具有悠久的历史,是中医诊断必不可少的手段。由于中医采用师承制学习方法,使得中医充满神秘性,再加上脉诊技巧讲解比较晦涩,所以中医脉诊的传承和推广效果一直不太理想。在现有技术基础上,对脉象波形基本特征进行初步分析。借助信息化手段,从脉象图的角度对中医28脉进行展示,便于脉诊学习,逐步改善脉诊的＂指下难明＂的状况。

摘要：人体生命馆是以人体解剖学标本为基础,融合组织胚胎学、人体寄生虫学和病理学标本为一体构建的教学科研平台,它既是深化解剖学实验教学改革的重要组成部分,又是面向社会大众开展科普教育的平台。现结合我校人体生命馆建设及管理的经验,从人体生命馆的设计理念、功能应用及开放管理模式等角度出发,对人体生命馆的建设及管理进行了深入探讨,以让其更好地为教学、科研和社会服务。

摘要：中药标本在中药基础教学中呈现逐级普及化趋势,陈旧、局限、管理效率低下是中药标本管理目前存在的主要问题,规范化、数字化、网络化是未来中药标本管理的发展方向[1],中药标本数据库管理系统是利用数据库技术中的WEB技术来解决中药标本的规范化管理问题,构建一个学习研究交流中药标本信息的平台,本文主要从系统设计的目的,数据库技术在处理中药标本中存在的优势,系统的功能与解决的问题等几个方面说明构建中药标本数据库管理系统的重要性。

摘要：中医院校中西医临床医学专业的学生,既学习中医,也学习西医相关课程,为提高医学生综合应用知识与解决实际问题的能力。本文主要阐述开设医学综合设计性实验课程的意义,以及TBL教学法在医学综合设计性实验课教学中的应用过程。

摘要：目的:观察分级培训法对中医专业本科生在急诊科临床带教中的应用效果。方法:采用随机对照单盲的试验设计,将60名临床实习医学生随机分为两组,分级培训带教组采用分级培训带教法,传统带教组采用传统带教法,比较两组实习医师入出科考试成绩和问卷调查满意度。结果:分级培训带教组的出科考试成绩、学生问卷调查满意度与传统带教组比较有统计学差异。结论:分组培训带教法对于中医本科生在急诊科的临床实习中具有良好的效果。

摘要：目的通过均匀设计优选淫羊藿黄酮类成分的提取工艺。方法利用紫外-可见分光光度法测定总黄酮的含量,高效液相色谱(HPLC)测定朝藿定A、朝藿定B、朝藿定C、淫羊藿苷及宝藿苷Ⅰ的含量;采用U10*(108)均匀设计表设计实验,以上述6种含量作为评价指标,综合评价分析乙醇浓度、乙醇用量、提取时间3种因素对淫羊藿黄酮类成分提取工艺的影响。结果淫羊藿黄酮类成分的最佳提取工艺:15倍量60%乙醇提取2次,每次165 min。结论该工艺操作简便合理,结果稳定可靠,重复性好,具有可行性,适用于工业生产。

摘要：根据制药工艺学课程专业性强、与生产实际联系密切的特点，结合作者的教学情况，探讨了制药工艺学的教学方法和培养学生综合素质的一些具体做法。

摘要：创意设计实验课程是文化产业管理专业课程教学大纲中规定的专业必修课之一。实训课程内容的体系将按照文化产业涉及的各个领域进行模块化实训项目设计,其教学目的和意义旨在培养学生对文化产业各个领域具体项目的创意设计能力与文案策划能力。