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检索条件"基金资助=河南师范大学青年科学基金项目"新课改视野下教学有效性的理论与实践"阶段性研究成果"
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教师成长档案袋对教师专业发展的促进价值
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《河西学院学报》2010年 第6期26卷 107-110页
作者:邱九凤河南师范大学教育科学学院河南新乡453007 
教师成长档案袋是在教师角色重新认同、课程发展以及学校管理转型等大背景出现的新事物。教师成长档案袋对教师专业发展具有重要的促进价值:建立教师专业成长档案,有利于教师享受职业幸福感;教师本人是档案袋的主人,有助于教师专业化...
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