摘要：文章从三个方面剖析了影响新建地方本科院校学生科研能力发展的瓶颈,并在此基础上提出培养学生科研能力的具体措施,包括高校科研应立足地方,突出特色;设立本科科研创新基金;教学与学生科研结合;建立和完善本科生导师制等。

摘要：序跋是依附于一定载体而存在的一种文体,是序文和跋文的合称。林纾作为桐城后学之一,序跋是其古文创作的重要组成部分。他在继承序跋文体传统实用功能的基础上,不断突破桐城派古文“义法”理论,逐步形成了自身独特的序跋文体特征,具体表现为序跋内容的丰富性、艺术表达的多元性和语言风貌的多样性。

摘要：为了提升园林专业课程教学效果,文章首先阐述了我国园林专业的特点及教学中存在的问题,接着论述了对分课堂在园林专业课程教学中的应用,包括对分课堂课程应用概况、对分课堂实施程序、课程考核完善。

摘要：在创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念指引下,利用环境规制工具驱动绿色技术创新,是引领区域绿色经济发展的重要路径。论文基于2010-2021年70个大中型城市的数据,探究了命令控制型和市场激励型两种环境规制与区域绿色经济发展之间的关系,并将绿色技术创新纳入分析框架,着重分析其传导路径、非线性影响及区域异质性。研究发现:不同类型环境规制的作用效果存在显著的差异。环境规制有利于从正面激励和反面倒逼两个方向促进绿色技术创新,从而促进绿色经济发展;命令控制型环境规制和绿色技术创新均在超过一定阈值后发挥作用,且在经济发展程度越高,环境规制越完善的地区作用效果越好。因此,应从建立健全环境规制体系、强化绿色技术创新能力、设计差异化政策入手,发挥环境规制和绿色技术创新对绿色经济发展的推动作用。