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检索条件"基金资助=河南省基础教育教学研究室2014年度校本教研专项课题“利用电子书包在中学开展翻转课堂教学的实践研究”成果之一"
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“中教通”电子书包功能与模块分析
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《新教育(海南)》2015年 第8期 95-96页
作者:李现山 乔光辉 李庆 杨锴河南师范大学附属中学 中国教育出版网 
电子书包种具有阅读电子课本、管理学习资源、记录个人学习档案功能的,可以支持各种有效学习方式的个人学具,是具有信息处理能力和无线通信功能的便携式信息终端。因此,在电子书包的设计和推广过程中,我们不仅仅注重其教学学习资源...
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