摘要：作为一种先进的制造业发展逻辑,制造业服务化不仅是制造业转型升级的重要支点,而且是产业价值链提升的重要途径,更有利于促进制造业节能减排,进而实现绿色发展。发达国家制造业服务化推进的基本经验体现为发展服务于消费者个性化需求的制造服务业、采用新技术和利用新产业发展智能制造、强化制造业服务化制度标准和大数据标准的发展与完善、积极促进制造业服务外包业务的发展等方面。在充分吸收发达国家经验的基础上,应在利用信息技术创新商业运作和管理方式、发展智能制造生产模式、深入推进“国际化”战略、强化标准建设等领域推进我国的制造业服务化。此外,应结合我国实际情况强化相关政策配套建设和人才、数据、信息等要素的培育与发展:一是提高财政、税收的支持力度;二是不断深入金融体制革新,创新金融服务体系;三是强化制造业与服务业融合的技术支撑;四是大力培育与发展人才、信息、知识等高级生产要素。

摘要：在互联网发达的当今社会,新媒体不断兴盛发展,不仅延展了信息的传播维度,也对媒资进行了结构整合,给传统媒体带来了一定冲击。以2015年9月第五届成都国际非物质文化遗产节“互联网+非遗”展馆推出的“天府瞳”App为例,探究AR技术作为推广文化创意产品的新型手段给信息传播模式带来的聚合与裂变,以期为AR技术与文创产品的结合提供新的思考空间。

摘要：社会主义新时代,研究新时代背景下高职院校职业道德教育的开展情况,有助于完成“立德树人”的根本任务,有助于学生成长成才,有助于培养满足社会主义现代化建设需要的技术技能人才。本文就新时代背景下对高职学生开展职业道德教育的意义进行了分析。本文指出了高职院校职业道德教育中存在的与立德树人联系性不紧、职业道德教育缺乏整体性等问题,剖析了产生问题的原因。在查阅资料和咨询专家的基础上提出了解决高职院校职业道德教育存在问题的具体策略。

摘要：面对复杂多变的国际国内形势,习近平新时代大学生思想政治教育论述,为新时代高校开展大学生思想政治工作提供了方向引领。习近平新时代大学生思想政治教育论述有着深厚的理论渊源、丰富的思想内涵和极其重要的时代价值,高校要通过坚持马克思主义理论指导、坚守社会主义办学方向,融入理想信念教育、厚植家国情怀教育,传承优秀传统文化、用好学校文化资源等实践育人途径,扎实有效地做好大学生思想政治工作。

摘要：本文提出了大数据应急管理平台的构建要求,设计了应急管理平台的功能和工作流程,研究了平台高效运行的关键技术。可为我国大数据应急管理的研究提供理论参考和应用支持。

摘要：当前教师教育过于强化教学意识培养而忽视课程意识树立的问题逐渐显现。新课程改革为教师职业提出新的要求,必须具备明确的课程意识,具体包括课程设计、开发以及评价等内容。本文对课程意识内涵进行探究,并揭示教师教育专业学生课程意识培养的实然状态,发现学生的课程设计、开发以及评价意识都存在不同程度的欠缺,针对问题提出相应对策。

摘要：通过比较线上教学与传统教学功能区域设置和场景表达、教师的肢体动作的不同,探讨师生关系在线上传播过程中的变化,构建“教学创新设计五部曲”,创新高校各专业中小型班级在线教学新模式。

摘要：过去数十年,众多研究者探讨了在线学习社区中学习者的知识分享及互动行为,鲜有研究者关注在线学习环境中的知识隐藏行为。由于在线学习社区对学习者缺乏集体约束,知识隐藏行为发生概率更高,危害性也更大。科学认识在线学习环境中的知识隐藏行为是相关研究开展的基础。针对当前相关测量工具情景适应性较差的问题,研究立足于在线学习情境,使用关键事件访谈法和扎根理论建构了在线学习环境中知识隐藏行为的理论框架,在此基础上,参考心理学量表编写的范式和步骤,设计了在线学习环境中知识隐藏行为测量量表。研究发现,在线学习环境中的知识隐藏行为包括拒绝型隐藏、欺瞒型隐藏、懈怠型隐藏3个维度,量表包含3个维度、15个测量题项。经过复测,该量表具有较佳的信度、模型拟合度、收敛效度、组合信度、区分效度,说明量表适于推广与应用。

摘要：中国绝大部分代工企业在全球价值链中处于依附地位,深陷全球价值链低端发展路径陷阱,既有宏观层面比较优势限制的原因,也有中观层面价值链治理机制约束的原因,更重要的是,在微观层面企业自身创新能力不强、创新保障制度落后,以及工作经验、知识素养、价值观念、企业家精神等心智模式不适。为此,中国代工企业突破全球价值链低端锁定,应从深度融入全球价值链,并构建国家价值链、提高技术创新与营销能力的战略选择以及改进人才管理战略着手治理。

摘要：在混合教学模式下将医德教育融入医学院校英语教学对提高医务人才培养质量,改变英语教学现状具有重要的意义,这是教学内容改革之需,也是教学模式改革之需。本研究分析了实施现状,从提高教师医德教育能力、完善医德教育相关的线上线下教学资源、做好混合式教学设计、改革考核评价体系等维度探索融入路径,并通过具体教学事例加以阐释。