摘要：为探索产教融合背景下区域职教融合发展及一体化建设机制,本文首先从政策机制、参与主体、利益分配等角度分析职教融合发展的制约因素,其次基于多维度视角设计校、地、企、行多方参与的协同创新模式,最后提出了区域职业教育与区域社会、产业、经济、文化深度融合发展的职教综合体的构建路径。

摘要：文化品牌是文化产业的灵魂,体现着文化产品和服务的特性。本文通过对开封文化品牌构建和文化创意产业发展的优势(S)、劣势(W),机遇(O)、威胁(T)的分析,提出开封文化品牌构建与文化创意产业发展的对策和建议:深化文化体制改革、与多产业对接融合、培育龙头企业、引领传统文化与新媒体紧密结合、加大宣传营销力度、培养文化创意产业专门人才等,以加快推进开封文化创意产业发展。

摘要：介绍全球化、跨文化能力的概念及其与大学英语教学的关系。分析大学英语教学中跨文化能力培养的现状,认为存在教学观念滞后、教学内容缺失、教学能力不足和教学语境淡薄等问题。提出完善大学英语跨文化课程设置、合理选择跨文化教学的内容和方法、提高教师的跨文化教学能力、采取多元化的评价机制、构建学习平台和拓展第二课堂等跨文化能力培养策略。

摘要：随着食品科技的不断发展及产品的推陈出新,近年来我国食品行业实现了长足发展。特别是“一带一路”发展战略的不断推进,我国与其他国家地区的交流合作日益密切,在食品贸易及技术发展方面的国际交流也不断增多,所以英语在其中发挥着越来越重要的作用。

摘要：在生态文明理念指引下,南阳近期提出了建设高效生态经济示范市的战略目标,而改善农村人居环境是建设高效生态经济示范市的重要支撑。但目前南阳农村人居环境面临一些问题,按其主要来源有生产上的污染和生活上的污染以及乡镇企业"三废"污染。通过对政府部门、排污企业以及村民的行为选择分析,设计了以政府、企业、村民共同参与的南阳农村人居环境综合治理机制思路与对策。