摘要：该研究以郑州市及周边地区的279名新生代农民工为研究对象,采用自行设计的调查问卷结合肖水源于1993年修订的社会支持评定量表(SSRS)进行现状调查。结果表明,农民工社会支持总分为36.38±6.47,主观支持分为22.47±4.17,客观支持分为7.34±3.09,对支持的利用度为6.57±1.92。社会支持各维度的得分均显著低于社区常住人口。进一步的研究表明,性别、年龄、婚姻状况、居住条件、受教育水平等因素在社会支持各维度差异均有统计学意义。多元线性回归分析结果显示,性别、婚姻状况、受教育水平是社会支持的主要影响因素。从上述因素出发,优化农民工的社会支持体系,维护农民工的身心健康,使农民工更好地融入城市生活。

摘要：随着我国机动车使用量的高速增长,由于车位紧张带来的停车难题已经上升为一项严峻社会问题。在"互联网+"背景下,本文提出停车场云管理平台的设计,通过移动端为车主提供便捷的服务,通过Web服务提供停车场的数据管理,从而能够有效缓解该交通问题。

摘要：虚拟现实技术是构建"数字矿山"的关键技术之一。文中利用MultiGen Creator/Vega软件实现了交互性能良好的煤矿井上下虚拟漫游系统,在系统中连接Access数据库实现了虚拟场景下的属性查询。重点讨论了矿山空间对象三维建模和模型优化的关键技术,针对煤矿井上下环境的漫游方式设计了属性查询功能的实现方法。

摘要：随着煤矿开采强度的加大,浅部薄及中厚煤层已逐渐引起关注.薄及中厚煤层中的半煤岩巷进尺较低,成为制约矿井高产高效的瓶颈之一.结合香山公司半煤岩巷的掘进现状,采用数值模拟方法对其支护参数进行优化设计,将锚杆间排距由0.7 m扩大为0.9 m,巷道围岩塑性区变化不明显,锚杆(索)作用在弹塑性范围内,巷道围岩位移及支护受力在250KN左右.现场工业性试验表明,巷道两帮最大变形量113mm,顶板最大下沉量128mm,稳定后收敛速率小于0.1mm/d;单月进尺达180 m,施工段累积节省158.11万元,对同类条件下的半煤岩巷快实现快速掘进有一定的参考价值.

摘要：中小城市智能交通管理系统建设与应用与大城市有明显区别,特别在当前交通管理警务机制改革和新技术推广背景,开展针对性的中小城市智能交通管理系统设计研究具有较高理论需求与工程应用价值。本文立足工程实践结合需求分析与顶层设计等方法,提炼中小城市智能交通管理系统目标需求、设计原则、总体架构、关键建设等内容,形成了较为具体的设计思路和内容框架,可为中小城市智能交通管理系统建设提供针可操作性的参考。

摘要：目的评估强化门诊戒烟随访对冠心病的吸烟患者戒烟效果及临床预后的影响。方法入选在我院心血管内科门诊就诊并确诊有冠心病的吸烟患者140例，按1：1采用随机数字表法分为强化戒烟门诊随访组（随访组）70例和常规治疗组（常规组）70例，分别进行不同干预。于6个月后比较两组的戒烟情况、戒烟误区、心血管事件率、药物使用率、门诊医疗费用和生活质量。并在研究结束时，对该方案进行可行性分析。结果基线时，两组患者的年龄、性别、伴发疾病、药物使用率差异均无统计学意义（P均〉0．05）。随访统计时，随访组的戒烟率高于常规组[34．2％（24／70）比5．7％（4／70），P〈0．01]；总心血管事件率低于常规组[21．4％（15／70）比47．1％（33／70），P〈0．01]；药物使用率均高于常规组（P均〈0．05），其中降脂药[95．3％（67／70）比80．4％（56／70）]、β受体阻滞剂[82．4％（57／70）比41．3％（28／70）]和血管紧张素转换酶抑制剂和（或）血管紧张素Ⅱ受体拮抗剂[61．4％（43／70）比34．4％（24／70）]在随访组中的高使用率表现更为明显（P〈0．01）；门诊医疗费用中位数明显低于常规组（3789．3元比4984．2元，P〈0．01）；参考MYO健康状况调查问卷，生活质量各项评分均明显高于常规组（P〈0．01）。对两组戒烟失败原因统计发现，吸烟误区中排名前3位的是：①别人比我吸得更多，现在还健在[90．3％（56／62）]；②吸烟使人放松，消除烦恼[70．9％（44／62）]；③朋友聊天，喝酒吸烟[66．1％（41／62）]。门诊强化戒烟随访患者对该方案总体很满意率达42．8％，满意率达50．0％。结论强化门诊戒烟随访可以明显提高冠心病吸烟患者的戒烟率、药物使用率以及生活质量，降低医疗费用。

摘要：“普通昆虫学”是植物保护专业的专业核心基础课,面向大学本科二年级学生开设。为了响应科学发展专业课思想政治教育的政策,课题组结合学生特点和课程内容,从培养文化自信、坚定理想信念、用好榜样的力量、厚植爱国主义情怀、树立辩证思维等五个方面对课程思政的切入点进行了分析,阐述了教学实践过程中“LBL—PBL—TBL—RBL”四轨教学模式的应用,以及教学活动设计的思路,旨在通过实现专业教学与课程思政的有机融合,推动专业课程思政建设。

摘要：深入剖析机器人学课程教育的现状,揭示传统教学模式在理论与实践融合、学生主动性激发以及实践能力培养等关键方面存在的问题。为应对这些挑战,探讨了混合式教学模式在机器人学课程中的创新应用,并提出一系列具有针对性的机器人学课程改革策略,涵盖教学内容与结构的优化调整、增强教学互动性与实践性的方法革新、以及校企合作与协同育人模式的创新应用,构建并实施了多样化的考核方式,通过改进课程设计与实施方式等提升策略,有效促进学生的专业技能提升与创新思维发展。通过这些综合性研究,为机器人学课程教育的改革与发展提供了一定的科学、系统的理论支撑和实践指导,以推动机器人学教育质量的持续提升和高素质复合型人才的全面培养。

摘要：目的 对心肌细胞标记分子和与起搏活动相关的人超极化激活环核苷酸门控阳离子通道4（hHCN4）的表达进行检测,并进行细胞电生理学研究.方法 将20只成年新西兰大白兔分为对照组（10只）和实验组（10只）,对照组经心外膜注射腺病毒至左心室心尖部,实验组则注射hHCN4重组腺病毒.术后3d内每天描记两组大白兔体表心电图,术后第7天分离颈部双侧迷走神经干并进行双侧或单侧电刺激,以标测电极在心尖部进行起搏（刺激脉宽2～4 ms,刺激电压5～8V,刺激频率20 ～ 30次/s）,并记录同步肢体6导联心电图.免疫荧光检测两组大白兔心脏组织和实验组大白兔肝、肾、肺组织的hHCN4表达.膜片钳记录实验组大白兔基因转染后心尖部心肌单细胞动作电位起搏相关离子流If和LCa.结果 术后3d内心电图都没有记录到两组大白兔的室性心律失常事件.在术后第7天进行颈部迷走神经干电刺激时,实验组大白兔室性逸搏节律的频率明显快于对照组[（60±8）次/min比（42±6）次/min,P＜0.05],其室性逸搏节律起源于注射部位附近.实验组大白兔注射局部的心脏组织较对照组hHCN4蛋白表达明显增强,其肝、肾、肺组织未检测到该蛋白的表达.膜片钳记录到实验组大白兔基因转染后心尖部心肌单细胞存在起搏电流If和LCa.结论 hHCN4导入心肌可以使通道蛋白在局部过度表达,提高室性异位起搏点的频率.