摘要：为进一步做好研究性教学工作,一方面结合粮食仓储行业“碳中和”目标的实现,创新地将能源桩技术首次应用于粮仓结构,设计了一种粮仓能源桩绿色储粮系统;另一方面,针对粮仓能源桩绿色储粮系统教学难点,从外观应用、技术科普及信息反馈3个方面,采用3D打印技术设计配套科普教具,利用科普教具直观演绎粮仓系统组成、能量传递机理等,给予学生不同的教学体验,使学生在学习基础知识点的同时,开拓视野,提高创新思维。

摘要：在国家积极激励农民工、高校毕业生和退役军人回乡创业,推动乡村振兴的背景下,结合信阳市自身特点,分析了吸引信阳籍在外人才回乡创新创业存在的问题,提出了建设数字化平台;强化组织实施,提供优惠政策和支持;完善培训机制;多措并举吸引高校人才等策略,旨在有效推动新时期信阳籍在外人才回乡创业。

摘要：践行课程思政,培养学生“大国三农”情怀和强农兴农责任感,是新农科建设的重要任务。以新农科建设要求为引领,以学校“牧工商一体化”办学特色为核心,对标动物科学专业人才培养目标,从专业基础课、专业课、专业实践课3个层次建立相互衔接的课程思政链。通过“课程链”思政教育内容及教学矩阵设计,明晰课程思政着力点与要求,构建“课程链”课程思政教学矩阵设计案例库,最终形成了“学校-专业-课程-课堂”四层递进、上下联动的动物科学专业课程思政建设模式,实现了专业教育和思政教育的同向同行。

摘要：热斑效应是造成光伏组件损坏的主要原因之一,为提早发现光伏组件热斑效应,利用卷积神经网络算法优化设计光伏组件热斑图像检测方法;根据光伏组件的工作原理以及热斑的产生机理,设置光伏组件热斑图像检测标准;通过红外热像仪和探测器采集光伏组件热斑图像,并对采集得到的图像展开预处理;利用卷积神经网络算法从轮廓和颜色两个方面提取预处理后热斑图像的特征,根据特征匹配结果得出光伏组件热斑图像的检测结果;实验结果表明:与传统检测方法相比,优化设计方法的漏检率和误检率明显更低,且光伏组件热斑面积检测误差较低,说明其检测效果较好。

摘要：动物解剖学的研究性教学是基于研究性问题的一种教学模式,围绕课程内容挖掘和设计研究性问题,激发学生的学习兴趣和求知欲,鼓励学生充分利用各种资源主动探索和研究,开阔视野,开发思维,既能加深对重点和难点的理解,又能梳理知识点,发现与知识点相联系的一些科学元素,从而提升学生科研能力和创新能力。本文从动物解剖学开展研究性教学的意义,以学生为主体培养研究性思维,梳理知识体系筛选综合性研究性问题,研究性问题的完成方法等几个方面对研究性教学的问题教学法进行了探索与思考,以期为动物解剖学开展研究性教学提供参考。

摘要：软件类电子信息专业硕士研究生是我国高科技产业发展和技术创新的重要力量之一。创新实践能力的培养是电子信息专业学位研究生培养的重要方面,也是区别于学术学位研究生的主要特征。随着信息社会的到来,软件类电子信息专业硕士研究生实践能力提升的重要性越来越突出,而当前研究生实践教育训练仍存在一些问题。本文以郑州轻工业大学软件类电子信息专业硕士研究生人才培养为例,提出从企业实习、学科竞赛、科研平台、毕业课题设计及实践训练监控等方面探索提高专业硕士研究生科研能力与创新能力的有效机制,为研究生实践创新教育提供一些有益的参考。

摘要：新时代教育改革大背景下提出课程思政的创新教育理念,目的是深化专业课教书育人的内涵。微课作为一种现代化信息教学资源,已被广泛运用于高校专业课教学中。文章以“食品酶学”中“酶的竞争性抑制”为切入点,尝试在微课中融入思政元素,以达到传授学生专业知识的同时,培养学生爱国思想和提高职业素养的目的,期望为进一步深入开展“食品酶学”课程思政教学实践提供参考。

摘要：本文以材料先进制备技术课程为例,探索了以综合素养为导向的研究性教学模式,阐述了研究性教学的设计理念,分析了理论教学与前沿科技的内容融合点、构建了研究性教学的实施方法,并提出了研究性教学的考核评价。本课程研究性教学实践结果表明,创造条件引导学生独立思考,积极探索先进材料的制备原理和制备技术的发现和创造过程,能够有效培养学生良好的研究技能和思维习惯,培养学生的创新能力和实践能力。

摘要：分析当前高校计算程序设计课堂教学现状,提出将AI智能辅助系统融入计算机程序设计教学体系,分析该教学体系的优势,从教学内容和方法两方面介绍教学设计过程,并说明实施情况,最后通过AI平台的问卷调查、习题分析和学生期末测试成绩分析说明教学效果。

摘要：焦裕禄同志纪念馆作为传播焦裕禄精神的主阵地,其工作人员的形象至关重要。工作人员穿着特定的馆服不仅能增强参观者对焦裕禄精神文化的体验感,也能提高工作人员的文化自豪感,从而提升纪念馆的整体形象,实现具有全国影响力红色精品景区的目标。基于红色旅游融合发展政策的引导,调研了景区工作人员与参观者,分析了焦裕禄同志纪念馆馆服的现状及存在问题;通过提炼焦裕禄精神中的价值意蕴,融合本土地域文化及相关的视觉元素,以及从其他红色景区的馆服案例中获得的启发,探寻了焦裕禄同志纪念馆馆服的设计思路与方法。