摘要：地理信息系统及应用是公共管理专业实践“专创融合”和新文科建设的重要专业基础课,具有知识与技能互为补充,理论与实践紧密结合的特点。为了更好地推进公共管理专业创新创业人才高质量培养,该文从课程建设思路、定位与目标,教学内容、设计与方法,课程创新实践,教学考核方法等方面,系统阐述地理信息系统及应用作为公共管理专业“专创融合”课程建设的方式和途径,为高效培养具有创新创业能力的公共管理人才及有效实施“专创融合”课程建设提供借鉴。

摘要：通过分析通识教育线上选修课开设过程中存在的教学平台质量参差、教学监管困难,机械照搬线下课堂、教学效果不理想,学生参与度不高、课堂互动较少等主要问题,提出利用加强线上教学平台建设、完善线上教学管理机制,总结线上教学特点、精心设计线上教学内容,全过程加强师生互动、实现课前课中课后的有效融合等手段,探索提升通识教育选修课教育信息化改革效果的途径。