摘要：自领导干部自然资源资产离任审计制度逐步落实以来,“怎么审”一直是理论界与实务界讨论的热点,而审计程序设计是解决“怎么审”问题的具体措施和步骤。结合自然资源资产的特征和禀赋,重点探讨自然资源资产核算程序,并进一步分析自然资源资产核算与领导干部自然资源资产离任审计程序之间的逻辑,为领导干部自然资源资产离任审计的程序设计提出建议。明确自然资源资产核算逻辑,既能较好地解决领导干部自然资源资产离任审计中的“怎么审”问题,也能为自然资源资产的决策、监督、管理提供系统、全面和完整的信息,为生态文明制度建设以及生态问责、领导干部自然资源资产离任审计等制度建设奠定基础。

摘要：高校基层党支部党建与课程思政协同育人应以“立德树人”为根本任务,确立思政育人顶层设计;应通过党建领航,明晰课程思政育人目标,统筹课程思政教学体系,提升师资队伍政治理论水平。发挥标志性成果示范引领作用是促进党建与业务工作深度融合,实现协同育人的重要保障。