摘要：好的室内装饰设计是室内空间风格的灵魂,而室内装饰材料则是室内装饰设计的基础,只有选择合适的材料对室内空间进行装饰设计,才能凸显出空间设计中的使用价值或审美价值。然而随着当前材料市场的不断更新,用于室内装饰的材料种类纷繁复杂,对于一些个人购买者来说往往并不能很好地掌握材料正确的使用范围。因此本文对当前室内装饰材料按照地面、顶面和墙面材料进行了归类,并根据室内空间装饰的实际情况提出了对材料有效选择的策略,拟对当前设计师和个人对室内装饰材料选择产生实际性指导意义。

摘要：作为人类文明史上最伟大的艺术之一,电影艺术以敏锐的观察力和独特的表现力,书写着个体命运、社会变革和时代记忆。本文根据新时代党和国家在战略发展层面提出的关于促进人的全面发展教育的本质和要求,以人口高质量发展支撑中国式现代化的总体要求,结合近年来出现的现象级中国电影案例,层层深入分析新时代中国电影的现状和特点,从中国电影生态中综合探究新时代中国电影对于促进人的全面发展的价值。

摘要：戏曲作为中国的国粹,是中华传统文化中一颗璀璨的明珠。戏曲融合了“文学、音乐、舞蹈、武术”等多种表演形式,又发挥各类艺术形式的个性特征,达到艺术上的升华,同时它又蕴含“仁、义、礼、智”等多种中华民族的优秀品质,它与古希腊悲喜剧、印度梵剧并称为世界三大古老戏剧文化①。近些年来兴起的中国民族歌剧源于西方歌剧,后又通过借鉴,汲取众多戏曲元素,从而提高了民族歌剧的艺术水平,创作了大量的优秀经典剧目,包括《伤逝》《江姐》《党的女儿》等。其中,歌剧《运河谣》也大量运用了中国戏曲元素。在国家高度重视戏曲文化的传承与发展的背景下,戏曲也随着历史的长河涤故更新,歌剧《运河谣》通过创造具有地域代表性的民族特色表演风格,推动歌剧在我国的多元化发展,中国戏曲也得以传承、发展和创新。基于此,本文围绕民族歌剧中戏曲的运用展开研究。

摘要：歌剧《再别康桥》讲述了才女林徽因、建筑师梁思成、哲学家金岳霖、诗人徐志摩、画家陆小曼在民国时期新旧文化交替的年代里的爱情纠葛。本文对歌剧《再别康桥》中林徽因的人物形象进行研究,深入了解真实人物的性格特征,结合其与剧中人物的情感关系,探寻角色的艺术魅力,为歌剧的发展和林徽因角色的塑造提供参考。

摘要：伴随着教育教学改革的蓬勃发展,线上线下混合式教学模式的探索越来越具有重要的意义。基于教学模式改革实践,结合英语语音课堂教学现状,深入探索并设计新型课程教学模式,将信息技术与课堂教学融为一体,并以学生为中心,在混合式教学模式设计中有机融入课程思政,以云平台为载体,提升《英语语音》课程教学效果,以期为其他专业课程的教学改革理论和实践带来积极的引导意义。

摘要：戏曲电影作为中国艺术片的滥觞,在经历了一百多年的沉淀后,保留了其独特的艺术价值。戏曲电影将戏曲作为民族文化的载体,借助电影现代视听技术置换,实现了戏曲与电影的共话共守。本文从时空呈现、场景转换、镜头设计等方面就戏曲电影的内部融合展开分析,在缝合“影”“戏”矛盾的同时,为今后戏曲电影的发展带来新的启示。

摘要：为深入贯彻“大思政”理念,高校要充分发挥课程思政与思政课程的协同育人机制,建设一批课程思政资源库,将隐性教育与显性教育有机融合,共同发挥育人功能。本研究从“商魂”、家国情怀、诚信等方面入手,深入挖掘酒店收益管理课程的思政元素,从教学目标、教学设计、实践育人成效等方面进行梳理研究,将德育渗透教育教学的各个环节,促进课程思政建设的内涵式发展。

摘要：黄河文化的保护和传承不仅是深化打造“文化强省”的重大举措,更是实现河南经济大发展的必经之路。系统地保护黄河文化遗产,不仅是延续中国历史文脉的重要方式,也是增强中华文化自信的内在要求。本项目积极、理性地分析了河南黄河文化遗产资源目前存在的问题,深入探讨了黄河文化遗产保护与传承的发展对策,对打造具有河南文化特色、体现时代的艺术文化追求、培育新的经济增长点、加快构筑全国重要的文化高地,推进华夏文明传承创新具有重要的参考价值。

摘要：我国与世界各国在文化层面越来越频繁的交流,对我国的文化传承发展提出了新的要求。黄河文化作为我国传统文化的重要组成部分,也需要创新传承和发展。而数字化艺术作为一种新的艺术形式,在黄河文化创新传承发展中加以应用,能够有效帮助黄河文化实现传承发展。文章在对黄河文化创新传承发展中应用数字化艺术意义进行分析的基础上,研究了当前黄河文化创新传承和发展中应用数字化艺术过程中存在的问题,同期提出了相应的策略,以期能够为黄河文化的传承发展提供参考。

摘要：【耍孩儿】是一支具有悠久发展历史的曲牌,在长期的传播与发展过程中,共形成北曲类型、南曲类型、俗曲类型三种。其中,俗曲类型【耍孩儿】是形成最晚、但明末清初以来得到空前传播与发展的一类。该类型的【耍孩儿】在保持其基本文辞格律特征的基础上,通过以中原地区为中心、广大区域内多种音乐体裁与品种的利用与改造,在调式与调性、板式与速度、演唱方式、表演形式、角色行当、伴奏乐器等多方面得到了充分的发展,形成了一个变化形式多样、表现力极其丰富的俗曲类型【耍孩儿】系统。根据“核心性乐音进行模式”[2]及调式特征,俗曲类型【耍孩儿】又可进一步分为“宫调式类型”“徵调式类型”“羽调式类型”“宫、徵调式并置类型”“商、徵调式并置类型”等五种。该曲牌的发展、衍化历程是曲牌音乐发展的一个缩影,为今人更深入地认知我国传统音乐传承与发展提供了一个具体范本。