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检索条件"基金资助=河南省科技攻关项目“面向大规模在线学习平台的文本分类模型及应用研究”"
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项目驱动的混合教学模式研究与实践
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《大众科技》2022年 第6期24卷 160-163页
作者：张巧荣河南财经政法大学计算机与信息工程学院河南郑州450046 
针对大型数据库课程的教学现状和现有教学模式存在的问题,开展基于项目驱动的混合教学模式的研究与实践。文章详细阐述了项目驱动的混合教学模式的设计原则与具体思路,以及具体的教学环节设计。实践表明,该教学模式能够有效激发学生学...
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