摘要：高雅艺术应与人民群众的生活水平、生活经历、情感体验相融合,唤起人们的情感共鸣与艺术渴望。传统音乐类综艺节目应创新节目形式与内容,打破长久以来观众对于高雅音乐艺术的刻板印象,带领观众感知声乐艺术的独特魅力。

摘要：随着市场经济下社会需求的变化，企事业单位对人才的需求也随之发生变化，从知识型人才转变为高素质综合型。因此，传统的人才培养模式不能适应社会的需求，生物工程专业面临着新的形势与挑战。国内大部分高校，生物工程专业存在办学时间较短、师资力量薄弱、经费不足等问题，特别是存在专业学科定位不准、专业人才业务培养目标不明和专业人才培养模式单一等问题。并且，工程类课程如化工原理、工程制图、生化反应工程、分离工程、生物工程设备及工厂设计等课程所占课时较少。因此，这就需要高校对原有的培养模式进行调整和改革。

摘要：寨卜昌村古建筑群是中原地区传统民居建筑。其中第四号院建筑为清同治年间所建,第一进院中堂屋及东西厢房外墙遗存6块共30幅压窗石,保存完整、刻绘精美、题材丰富、寓意吉祥,可视为清代民居建筑装饰艺术的典型代表。

摘要：随着国家自动化水平以及信息化水平的不断提高,对从事自动控制相关领域的工程技术人才的要求也不断提高。《计算机控制技术》是自动化专业的核心课程之一,在工程教育专业认证背景下,对该课程的教学要求又提出了新的挑战。本文从理论教学、实验实践以及考核方式三方面入手,分析了课程知识面广、理论性强的特点以及目前课程教学模式学生缺乏兴趣、教学质量不高且学生学习效率低的现状。提出了从理论教学、实验实践、考核方式三方面改革方案,采取多手段、全方位的教学方法打破传统死板的教学模式,充分调动学生课程学习的积极主动性,并结合理论知识与课程实践提高教学质量,增强学生的综合素质,旨在将学生培养成为具有工程实践能力、工程设计能力以及工程创新能力的全能人才。

摘要：中原传统武术的渗透性表现在少林功夫与焦作市陈氏太极拳,博爱县月山八极拳,漯河市、周口市心意六合拳,荥阳市苌家拳等中原拳种的相互渗透和对舞蹈、戏剧、杂技、民间社火等艺术形式的渗透;辐射性则表现在对武当武术、沧州武术、峨眉武术等其他地区拳种的影响上。同时,我们也不否认,中原地处中枢,历史上的人口迁徙和民族融合对中原本地的武术与其他地域武术的相互融合、相互提高提供了条件和氛围。事实上,中原武术的兴盛是寺院僧人与全国民间武术家,尤其是河南民间武术家共同努力的结果。