摘要：美育是提升学生审美素养、塑造健全人格、激发创新潜能的关键着力点。农林类高职院校开展乡土美育实践既是立德树人的重要抓手,又是推进乡村振兴的实践自觉。为此,应进一步发挥乡土资源在农林类高职院校美育教学研究中的特殊价值,从资源理念、团队建设和育人模式三个方面构建乡土美育课程,探索研究农林类高职院校实施美育浸润行动的途径方法,培养扎根中国大地、建设美丽乡村的高素质复合型人才。

摘要：针对现有数学应用题机器解答方法不能自适应理解语义多变的问题文本、求解精度提升受限,提出基于语义理解增强的机器解答方法。首先,设计语义增强的预训练语言模型SeBERT,通过多粒度知识建模策略和连续语义融入策略以实现对题目的精确理解;其次,构建求解模型SeBERT-PT,其采用语言模型-池化-树的求解结构,有效改善了应用题的语义理解偏差并且提高了解题的精确度;最后,引入基于置信度的判断机制,对于不值得信任的预测直接判定求解失败,确保解答精度的同时,提升求解模型训练效率。实验结果表明,该方法在中文和英文数据集上的解题精度分别达到了85.7%和77.9%,均优于其他基线方法,特别是在涉及复杂语义理解和逻辑推理的题目上,表现尤为突出。证明了该方法在提升数学应用题解答精度方面的有效性,也展示了其在跨语言环境下的广泛适用性。

摘要：人工智能(AI)技术的飞速发展为本科高校的传统教学模式带来了深刻的变革。以理论电化学课程的混合式研究性教学为例,从智能化线上课程建设、课前教学设计、课堂教学实施、课后教学评价等方面探讨了AI技术的可能应用路径,并根据具体的实践经验进行了教学反思。讨论了AI技术对教学过程的负面影响及对策,为实现研究性教学的数智化转型提供参考。

摘要：可持续性服装设计作为当下设计研究热点,受到诸多学者关注,但针对该领域研究文献的系统性梳理分析尚存可探讨空间。本文针对可持续性服装设计相关文献,运用CiteSpace数据处理软件工具进行整理、归纳,从信息可视化图谱视角展开数据分析研究。研究结果表明,该领域在国内研究虽有所滞后,但文献产出量大、涉及面广,已形成较为完善的文献网络;研究热点聚焦于可持续性设计观念、可持续性服装品牌运作、可持续性服装设计方法等维度展开分析;根据时区图谱分析可见,可持续性服装设计缘起于绿色设计,逐步系统化完善并向商学、材料等跨学科领域拓展。

摘要：以“神经系统的调节”为例,从教材分析、选择内容,学情分析、确定目标,脚本设计、制作动画以及上传平台4个方面介绍教学动画的整个设计与制作流程,为扩充生物学教学资源库,同时对教学动画的开发提供参考。

摘要：民国时期处于中西、古今交融的特殊时期,此时期女性在众多政治事件影响下思想发生变化,进而引起对身体美的反思,波及服装变革,旗袍作为此时期的典型代表之一也存在巨大变迁。本文针对旗袍整体及局部廓形的设计变迁,运用文献研究法与传世实物资料展开关于民国旗袍廓形变革的研究。从女性身体解放角度深入探究身体解放影响下民国旗袍廓形的设计变迁,从而揭示民国女性在时代的推移及历史事件的影响下政治思想和旗袍审美的发展变革。研究发现,民国旗袍面貌因革命运动而变迁,旗袍整体及局部廓形的变革都与民国时期政治环境、女性意识、审美息息相关。

摘要：随着经济发展进入新常态,人才供给与需求关系发生深刻变化,地方本科高校转型发展成为优化人才培养结构,实现高质量发展的必由之路。郑州升达经贸管理学院转型发展实践表明,民办文科高校(本科)在转型发展过程中,应坚持顶层设计,确立需求导向,聚焦立德树人,牢牢把握转型发展关键要素,加快融入区域经济社会发展。

摘要：美育教育改革的重点是面向全体学生的公共艺术教育。地方高校构建高质量公共艺术课程体系应采取优化课程结构和修读模式、强化课程思政与特色文化的融合创新、重塑新技术革命背景下的教学形态、构建开放多元的协同育人机制、完善过程性综合化评价模式等实践路径。

摘要：“国潮”作为既能满足大学生群体个性彰显、追逐时尚的情感诉求,又能增强其华夏文化归属感的价值体现,成为当代时尚潮流中不容小觑的文化现象。文章聚焦专业课程的思政教学改革,阐释思政教育与国潮文化的互融汇通,根植文化认同,着眼美育化人,探索专业课程思政教学的融入、嵌入与渗入式发展,重点围绕“思政+国潮”模式开展“化点、构线、设面、筑体”构建,循序渐进地推进国潮文化思政教育,提出以文化创意设计化点融入,以创新思维搭建构线嵌引,以思政教育融入设面推进,以师生从游共学筑体育人的四位一体新格局,以期推进并落实习近平总书记关于大学生思想政治教育的重要论述。

摘要：音乐类档案资源蕴含丰富的音乐艺术与文化内涵,但是传统的档案管理模式难以充分揭示其知识价值。立足数字人文视角,探索音乐档案资源知识组织理论方法的创新,推动档案学与数字人文研究的深度融合。分析音乐档案资源的独特特征,提炼数字人文环境下音乐知识组织面临的机遇与挑战,在此基础上构建出音乐类档案资源知识组织体系,包括用户需求、本体构建、语义描述、非语义情感表达与语义关联、知识图谱构建、知识共享平台等核心环节。采用的理论视角与技术路径为新时代背景下音乐档案资源领域内知识组织方法的革新提供了新思路。