摘要：在中国制造业从低端模仿逐步升级迈向创新创造的时代背景下,培养下一代工程技术人才来应对越来越多的跨专业、跨学科问题已迫在眉睫。以新工科教育理念为指导、以学科竞赛为抓手、以创新人才培养为目标,针对学科竞赛如何融入新工科创新人才培养、新时代背景下如何培养新工科创新人才及新工科实践教学体系如何提升系统性等问题,构建以学科竞赛为抓手的人才培养新途径、创新“三融合”的CDIO工程教育新理念、建立“三层次六阶段”的螺旋式实践教学新模式,以期能为培养新工科创新人才提供参考和借鉴。

摘要：本系统以STM32F103VCT6为控制核心,采用压力传感器、超声波模块、STM32数字信号处理电路、电解质检测模块、LCD显示模块等组成,通过这些传感器可以自动测量液体的重量、液位等参数;可以判别纯净水、白糖水、盐水、牛奶、白醋等并显示相关测量数据,并能够语音播报出来。经测试,该系统各项功能和指标均达到题目要求,最终获得了全国一等奖。