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公共关系学课程实践环节的设计与构建
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《丝路视野》2017年 第36期 18-19页
作者：王丽敏洛阳师范学院商学院河南洛阳471934 
公共关系学是一门实践性非常强的课程,对于实践环节的要求非常高.在以往的教学过程中存在着诸如教法单一、教师实践经验不足、实践条件无法满足要求等问题,针对上述问题,从现实条件出发,通过构建虚拟情景,进行案例分析;活化方案,进行课...
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