摘要：当前在我国,创意产业正处于高速发展期,这为艺术设计教育提供了广阔的发展空间,同时也为艺术设计专业的改革和发展指明方向。高校艺术设计专业的教学如何适应当下创意产业市场的人才需求,提高人才培养质量是艺术设计教育必须重新探讨和研究的课题。本文以创意产业为背景,以艺术设计人才培养目标和社会需求的一致性为基本出发点,探讨艺术设计教育的现状及特点,分别从培养目标、课程设置、教学模式三个方面对艺术设计实践教学进行探究和阐述,从而切实提高设计人才的培养质量。

摘要：采用分类、描写与解释相结合的研究方法,对恒大足球俱乐部系列比赛海报中的多模态隐喻进行认知分析。主要结论:足球比赛海报多模态隐喻的优势类型是"足球比赛是战争";典型表征方式是"始源域文字—目标域图像";显著转喻体是"队员、队标和球迷"。建议:足球比赛海报的设计创意应合理地运用多模态隐喻,以使其直观鲜明、表意生动,具备充分的视觉吸引力。

摘要：本文通过对2000-2001年我国信息产业公司发生的22起并购案例为样本进行实证分析,揭示了并购公告日存在显著的CAR。而运用会计研究法对1997年至2004年并购绩效的研究结论表明了并购实质上没有改变信息产业上市公司的经营业绩。