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检索条件"基金资助=浙江工业大学2018年课堂教学改革项目——“基于OBE的自主探究与分层式结合的程序设计课程教学探索”"
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obe理念下程序设计实验教学体系改革探索
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《计算机教育》2020年 第7期 157-161页
作者：卢瑾 任宏亮浙江工业大学信息工程学院浙江杭州310023 
以培养学生"解决复杂工程问题的能力"为切入点,提出基于obe理念的程序设计实验教学改革,介绍基于3P模型的程序设计教学体系构建,从培养路线设计、培养目标细化、教学案例设计和评价体系设计方面,探讨如何进行obe理念下的程序...
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