摘要：信息技术在课堂教学中的应用,推动了技术与教育的融合创新,促进了智慧课堂的发展。随着人工智能的发展,技术与教学的结合日益紧密,但职业院校在利用技术推动教学实践方面还存在诸多问题。文章通过文献梳理、案例分析、问卷调查等方法,基于智慧课堂的研究现状,提出了当前智慧教学中存在的典型问题,并基于对问题的分析,结合智慧教学的工具,针对具体的应用场景,提出了推动智慧教学的一系列建议。

摘要：新中国成立初期,太湖流域的评弹艺人在舆论敦促与国家督导下,以前所未有的规模参与了国家对农村地区的思想教育。以往自由散漫的艺人开始以一种"文艺轻骑兵"的崭新姿态成了国家在农村的"文化代理人"。艺人的努力虽然有效地传播了国家意志,但由于经济问题以及缺乏编创能力,艺人们对下乡并没有普遍的兴致,甚至出现了相当程度的抵触情绪。蜂拥而至的评弹艺人使农民通过他们传达的内容对国家政策以及国家提倡的革命理念有了更充分的了解,但农民对评弹艺术的娱乐性消费也妨碍了自身对国家意愿的准确判断。同时,在国家的布置下,艺人被要求在下乡的同时过滤掉旧思想,实现身份再造。而评弹艺人在对农民日常技能的竭力模仿中,迅速完成身份转换则成了他们的迫切需要。

摘要：本文着重对20世纪前半叶非洲现代摄影的发展作简明梳理:一是人种学摄影的使用,二是报道摄影在现代非洲的早期发展,三是非洲摄影家自身的努力。以厘清摄影在此时非洲大陆的发展状况、主要用途以及意义和价值,进而延展思考非洲人的非洲摄影、西方摄影将非洲殖民地人民物化、非洲肖像摄影新发展等三个维度的摄影理论与实践问题。

摘要：作为长期游离于“主流学界”之外的文学家,木心在其《文学回忆录》中对中国古典小说提出许多有价值的观点。他认为唐传奇讲究写作技巧、注重结构,是真正意义上的现代小说。他用西方小说观和艺术的眼光,审视中国古典白话小说,尤其是“说书”在保留和传承民间文化过程中的特殊意义,他称评书为中国民间的历史教科书,称《西游记》《金瓶梅》是处于中国文学塔尖的纯粹艺术之作。在阅读方法、小说来源和中西比较等方面,木心对《红楼梦》进行了全新的解读。

摘要：宗教旅游景区游客满意度评价有助于提升宗教旅游景区的综合竞争力。以杭州灵隐景区为例,以宗教文化旅游为研究对象,通过采用因子分析、修正后的IPA(importance-performance analysis,重要性-绩效性分析)和单因素方差分析法,从体验与感知视角构建融合体验感知价值因子与心理过程影响因子的宗教文化旅游满意度测评模型,设计宗教文化旅游满意度测评指标体系,对宗教文化旅游满意度进行实证研究。研究结果显示:影响满意度的六大因子为体验环境与相关服务、体验载体与项目、体验硬件与设施、建筑风格、情感与社交体验、文教与遗存;住宿、实现愿望、餐饮这三项是景区亟待改进项;性格、消费行为偏好、年龄、信仰、客源地、收入、旅游次数和旅游强度这8个心理过程影响因子与满意度有较高的内在关联。这为宗教文化旅游景点改善景区服务质量提供了有价值的参考。

摘要：大裾衫在泉州湾晋江下游出海口北岸的蟳埔小村是最具有特色的服装,其形制结构与工艺特征蕴含着当地习俗,是当地传统衣冠礼俗文化的重要内容。据此,通过对蟳埔村的田野式调研,以观摩和记录的形式研究大裾衫的工艺技术与造物思想。研究认为:蟳埔大裾衫采用单裁单缝、边裁边缝的传统家庭手工作业方式,文章从选面料、制版、裁剪、缝制、熨烫等步骤出发,结合服装款式结构与工艺技术特色,分析得出传统蟳埔大裾衫"备物致用"、"师法自然"、"护生实用"的造物观念。通过传统蟳埔大裾衫的工艺技术与传统造物思考和解读,以期更好传承大裾衫的"形"与"意",为传统服饰文化的现代创新设计与应用提供宝贵的设计思想。

摘要：未来社区作为数字社会综合应用的核心场景,是浙江省打造“重要窗口”的一项标志性成果,也是高质量发展建设共同富裕示范区的重要内容。研究以应对突发疫情危机下的未来社区为对象,利用对区块链社区通证化改造、众包链等技术的应用,构建具有灾难危机适应性的未来社区的互助支持体系,实现社区物质空间与数字空间的孪生映射。

摘要：20世纪30年代,杭州开始了都市建设的初步构想,主要利用城市分区原理确定城厢内外不同区域的功能,设计规划不断完善,初步奠定了城市发展的基本格局。抗战胜利之后,杭州市政府重启被战争中断的新都市建设计划,地方人士积极献言献策,其中张其昀提出的“大杭州”计划和跨江发展战略具有重要意义。此外,以储裕生为代表的文化界人士还提出城市发展必须形成自己的独特性,并大力宣传杭州建设“文化城”的主张,在社会上产生了广泛的影响。然而上述计划因财力、人力和战争等因素的影响,大都没有实行,但反映了城市科学化的规划观念与技术在中国的传播,对杭州城市发展有重要启示。

摘要：动漫形象的培育过程是有章可循的。国外经验表明,经典动漫形象的培育需在动漫作品内涵设计、动漫形象外形设定、动漫形象表现、动漫形象传播等环节做好工作;中国动漫形象培育虽然进行了多年探索,但还面临市场低龄化、原创不足、缺乏民族气质与时代精神、资金不足以及产权保护制度不完善等困境。应借鉴世界经验并结合我国实际,采取恰当措施,培育出本土经典动漫形象。

摘要：“双循环”新发展格局下,广阔的西部地区成为创造新经济空间、吸纳产业转移、推进区域协调发展的热土。下好西部职业教育这盘棋,有利于丰富西部地区的教育供给,满足转移产业的人才需求,增加当地居民收入,提升消费层次,更好地做强国内循环,激活国际循环。针对西部职业教育发展面临的政策失灵、发展失势、制度失衡、人才短缺等困境,提出通过破除身份标签固化,重塑西部职教新定位;挖掘优势资源,打造西部职教新品牌;加强顶层设计,增强西部职教话语权;健全保障机制,提高西部地区人力资源储备等策略,全面振兴西部职业教育,增强其同“双循环”新发展格局的契合度,更好地服务国家发展大战略。